曲阜师范大学三下乡：凝聚青春力量，关爱乡村儿童
中国青年网柳州7月19日电（通讯员 欧新艺）：为了践行党的二十大精神，全面实现小康社会，提高人民的幸福感和满足感，2022年7月7日照耀民心队来到柳州市太阳村镇文笔村进行留守儿童的调查。
实践成员了解到，在文笔村有一些家庭存在少数留守儿童以及老龄化的现象，成人都去农田里或城市中干活打工，所以村镇中只能看到成群的儿童或者蹒跚行走的老人。没有成人的陪伴和正确的引导，导致留守儿童生活成长环境的不健全和教育主体的弱化对留守儿童学习、生活、人机沟通能力产生不良影响。为了拓展儿童知识视野，促进儿童心理健康，推动教育的均衡发展，维护社会的稳定需要，实践队员将凝聚青春的力量，通过暑期社会实践活动与留守儿童共学、共娱、共成长。
现代社会发展历程中，基层群众文化工作开展实施，具有极大的必然性，其不仅是我国政策发布之后的必然结果，而且还是我国社会发展道路的重要组成，对我国和谐社会现状的维持及发展有着极其重要的促进作用。满足基层群众的文化需求，就是满足留守儿童的文化需求。实践队员通过进入村民家造访和在路边询问的两种方式进行对儿童的关爱。实践队员进入一户人家时，询问得知家庭成员组成中有三个儿童，最小的孩子还没有学会走路，所以母亲留在家中抚育。由于爷爷奶奶文化水平不高，无法解决儿童在学业中遇到的问题，所以照顾孩子的生活和教育问题都承包在了母亲身上。看到母亲有些忙不过来的实践队员拿出准备好的知识册子，在村民家中帮助母亲教导孩子。在传播知识时发现，儿童不太愿意与实践队员沟通，整个辅导过程中儿童都十分安静，在彼此熟悉后儿童也开始接受实践队员的教导。由于孩子过多，母亲关注力不够，甚至有的家庭中父母都外出打工，所以很多儿童在很多程度上都缺乏关怀，他们长期得不到父母的关怀，由于老人溺爱或者疏于管教很有可能缺少正确的价值引导。实践队员在村中的角落看到了落单的儿童正无所事事地坐在地上发呆，于是队员们对儿童进行了安全知识的普及，并赠送他中性笔、橡皮和本子等学习用具，希望能在教育方面奉献微薄的力量，帮助儿童健康成长和呵护儿童的心。
留守儿童问题一直是社会关注的热点问题，通过这次走访活动实践队员们深刻体会留守家庭的不易。2016年3月底以来，民政部、教育部、公安部在全国范围内联合开展农村留守儿童摸底排查工作。截至目前，不满十六周岁的农村留守儿童数量为902万人。很多留守儿童都因为没有得到良好的引导染上“网瘾”，产生厌学情绪。作为新时代的青年，实践队员应通过实际行动去落实脱贫攻坚的任务，关爱留守儿童，从根源上解决贫困落后的问题，将温暖带给留守儿童。“常感恩，多关爱，少批评，不抱怨，多欣赏，传博爱……”孩子们与实践队员都度过了开心的时光，学习到了许多知识。留守儿童缺少父母呵护，他们需要来自社会的温暖，希望能有更多的人关注留守儿童。今日之二十大，实则是在激励吾辈当自强，不断努力，奋发向上，用青春为人民，为国家教育事业不断贡献自己的绵薄之力。
留守的儿童都是成长发育的关键时期，接受良好的社会教育非常重要。实践队员在与儿童们沟通的过程致力于改善儿童的薄弱知识，培养儿童对学习的兴趣，引导儿童拥有正确的人生观和世界观，端正儿童对学习的态度，使儿童拥有自己的梦想，同时给儿童们树立一个良好的榜样。少年时期，是播种理想、确立信念的黄金时期，是规划未来、设计人生的关键阶段。通过这次暑期实践活动，实践队员们希望可以帮助孩子们都树立正常的价值观后坚定信念茁壮成长。
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