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江口微风起,教育行万里

来源:湖南财政经济学院外国语学院 作者:薛凤

当第一缕阳光穿透云层,黑夜慢慢褪去,我便迎来了一次平凡但神圣的支教之旅。渐渐的,太阳升高了,千万缕像利箭一样的金光,冲破了晨雾。我在早晨七点左右起床,简单收拾好行装,就带着阳光般明媚的心情启程了。因为是第一次进行支教活动,我心里既激动又有点忐忑,不知道我能不能当一个合格的老师。

一路上,我们满心欢喜,有说有笑,队员们在车上认真讨论上课内容,准备给同学们的小红花,想象着未来在江口村的支教生活。两个小时的车程对队员们来说还是有些劳累,但是小憩一会儿之后便精力充沛。随着大巴进入蜿蜒曲折的道路,我惊奇地发现已经到杏子铺镇了。小镇的风光独好,远处的山碧绿无垠,枝叶繁茂,在阳光下,就像洗过一样,历历在目,青翠欲滴,看上去好像离眼前近了许多,也陡峭了许多;近处的湖水波光粼粼,潺潺流淌,饶有一番风味,让人不禁想到“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的意境。

微风拂面,温柔可人。大巴到达大塘光彩小学后,学生们和繁星支教队全体队员排在校门两边,以热烈而响亮的掌声欢迎我们的到来。他们每个人都激动万分,面色红润,脸上挂满了汗珠。初次见面大家都有点生涩害羞,保持着一定的距离,但通过一段时间的接触,我们很快就熟络起来,有的同学还约我下午打乒乓球。当我看到小朋友们灿烂的笑容和天真无邪的模样后,早晨的焦虑感已烟消云散,同时也憧憬着和孩子们相处的场面。

随即交接仪式在朱氏祠堂正式开始,繁星支教队和妍语支教队的队长互换队旗并进行了精彩的发言。其中妍语支教队队长的演讲令我印象深刻,她说我们要真心对待每一位学生,让学生爱老师的同时却又怕老师。是啊,我一直坚信,老师与学生关系是多样的,而最好的关系是既要让学生对老师有敬畏感,又要让他们依赖你。随后,两队的各班班主任继续深入交流,讨论具体的交接内容,并仔细地介绍每位小朋友的情况,同时我对这群活泼可爱的学生也有了大致的印象。

七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。经过短暂的休整,下午四点左右,我们徒步去到江口桃花岛生态农庄了解当地的生态文明史及旅游概况。映入眼帘的是历史悠久、古色古香的建筑,其建造材料主要是耐磨耐热的竹子,风格以休闲生态为主,冬暖夏凉,颇有一种“小隐隐于林”之感。生态农庄前面是一片湖平如镜的水域,跟我记忆中家乡的湖泊一样翠绿、透亮,仿佛流淌着孩提时的回忆,令人感慨万分。村民们也很热心地给我们介绍路线,甚至主动当起向导,带我们到处走走逛逛,领略当地的历史底蕴和人文风光。

人生中会留下许多美好的回忆,他们就像沙滩上闪光的珠贝,时不时的让你拣起它,细细地欣赏品味。今天的回忆满满,收获也满满,我会枕着幸福入眠,与同学们再来一次邂逅。美好的一天结束了,妍语支教之旅正式启程。前路星光漫漫,我们心怀感恩、虔诚敬仰、坚定信念,向孩子们招手,淡淡微笑。

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