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湖北学子三下乡:青春恰似火,扬帆正当时

来源:湖北第二师范学院管理学院 作者:付馨怡

7月4日上午,由湖北第二师范学院管理学院“蓓蕾”志愿服务队赴湖北通城县横冲村的队员们负责的希望家园暑期托管班正式开班,33位学生报名成为希望家园暑期托管班的一员。

今天是初见孩子们的第一天,说实话我心里很忐忑。大的孩子有上初二的,小的孩子还在上幼儿园,年龄差真的很大。早上七点五十到了学校便发现,已经有家长带着自己的孩子来了,孩子背着小小的书包和妈妈并排站在教室门口,当家长将孩子交付给我们的那一刻,感觉身上的责任更重了。学校里的环境比我们想象的还要恶劣,闷热的天气里教室没有空调,多媒体设备的卡顿,我们不得不更换了教室。家长走后,我们组织了自我介绍,便发觉这群孩子们生性好动、难以控制,当时我顿感忧虑,我们不是孩子的家长,和孩子们的年龄差距不是很大,能不能让他们听我们的话,也是一个值得考虑的问题。第一天我们安排了历史课和音乐课,以及课业辅导。孩子们很喜欢问问题,在解答他们的问题时,也提升了我们自己。课间时候的打闹真的很让人揪心,孩子们满学校的跑,噔噔噔的声音,叮里哐啷,让人真的很担心,担心孩子们在疯闹的时候受伤,他们在下课放松的时候,我们总是提心吊胆的。

那些孩子有可爱也有可恶的,面对不同的小孩,有不同的策略和应对方式,像是在玩游戏应对不同的敌人要有不同的战略,这是技术活,要不断摸索试错,非常锻炼人的意志和能力。

中午下课后要回到我们的住宿点:北港镇政府。住宿地点离学校有接近三公里,来去四回,让我们身心倍感疲惫,回宿舍之后只感觉双脚已经不是自己的了。那瞬间特别想家。

学校里的娱乐场所并不多,只有幼教园和操场前的一些运动设施,篮球场和台球桌等等。但孩子们从不觉无聊,从来没有嫌弃这里的设施,我想是因为他们的身旁有一群好伙伴们。偶尔和孩子们一起的闲聊成为我最喜欢的娱乐,因为那时我们可以转变身份,从老师变为朋友,可以以轻松的姿态聊天。那一刻,我似乎也感觉不到疲惫了,可以静下心来听你们讲述童年的烦恼,重温已经悄悄溜走的童年。话语声和着蝉鸣,泥土的气味与花香交融,天空近在咫尺,这等如诗如画的情景,我只在梦里见过。有山有水还有广袤的田野和蓝天白云,错落的村落房屋,还有美丽的夕阳,是最普通最普通的乡镇的样子,也是让我从前百般向往的生活。

支教了一段时间后,我对支教也有了一些新的认识和新的体会。以前我只是单纯的认为支教就是把自己所知道的知识传授给更多的人,让孩子们的知识有所提升;但是当我真正的深入支教之后我才知道,支教不仅仅传授的是知识,也是一种陪伴的给予。有的孩子父母常年不在身边,他们缺少父母的陪伴与爱,我们就可以用自己的温柔与爱,去温暖他们,让他们感受到这个世界是充满温柔的,让他们能够坚信只要自己不断努力、好好学习,他们终究能够得到自己想要的东西。我觉得支教一方面是要对学生负责,一方面是要对自己负责。既然选择了来支教,必须要有责任心。最基本你的学生能听明白你讲课,你能教的了学生,不只是科学文化知识,还有一些好的习惯和基本的道理。

这是我人生第一次支教,对我而言意义非凡,以自己亲身体验为主,深入基层教育,了解和支援乡村教育通过这次活动,我对乡村的环境、人文、地理环境有了清楚的认识。也对乡村振兴的有了更加深刻的认识,教学技术也得到了提升。我同时也看到了他们的弊端,思想上的,以及教育接收程度上的。我希望能够尽我所能,让他们开心快乐。 (通讯员 付馨怡)

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