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萤火照夏花,支教伴成长

来源:湖北第二师范学院管理学院 作者:王邦

为使乡村儿童感受到关心与爱,树立健康、积极向上、努力奋斗的人生价值和价值追求,使他们与教育发达地区一样生活在阳光下健康地成长,如万花绽放与盛阳之下,我与三十名同学组成湖北第二师范学院“蓓蕾”志愿支教小队奔赴湖北省咸宁市通城县开展为期21天的“希望家园”暑假志愿服务活动。我们将我们的青春去感染另一代青春,发挥我们所学,帮助乡村儿童打开心扉,为他们提供学习辅导、安全教育以及丰富的文体活动。我与两名同学被分到了大坪乡内冲瑶族村,内冲是少数民族瑶族的发源地,山清水秀,景色优美,还是四A级景区,我们对此次支教之旅充满了期待,我们期待孩子们童真的脸庞,期待祖国的大好河山映入我们眼帘。

当我们到达支教地时,我们深受震撼,这里的景色仿佛世外桃源,山水交错于眼前,天与碧水共一色,盛夏之景,好似被大自然的滤镜所包围。作为学习生活在城市里的学生,真的很难在忙碌的日子里抽出时间来领略这番美景。坐着车,摇下车窗,清甜的山风夹带着山间绿竹的清新迎面而来,阳光透过云层的阻挡,穿过湖边柳叶,让湖面如同一面绿色的明镜,波光粼粼。抬头望去,满山碧翠,云雾如纱藏匿于山腰之间,村落在群山绿水的围绕下错落有致,此时的我只想让时间停留在这一刻,然后尽我全力去呼吸着山间草木的气息。到达这里的第一眼我就爱上了这里,在那一瞬间,我就幻想着我的学生,脸上挂着可爱的笑容,游走于这动人的山水之间。

我认为人生的成功就是培养一个良好的心态,使自己活在快乐与自律之中,支教生活给我带来了童真的快乐,也带来了疲惫,但在支教过程中,我始终摆好积极的心态,微笑面对问题,认真解决问题。这次支教让我认识到生活是最好的老师,将我们的棱角磨平,将劳累遗忘,将梦想向现实慢慢靠近。每当我见到我的学生,就被他们那褐色干净的眼睛所吸引,他们在课堂上认真听讲,积极举手回答提问,手工课上跟随着我们的教学,动起灵巧的双手,他们可爱的模样不断浮现在我的脑海。在那一张张质朴的脸庞上,是无价的童真,是含苞待放的青春。看着他们回想着自己的童年,一切都是那么美好,一切都是那么相似,我们就像一轮循环,用自己的青春去感染另外一批孩子的童年。他们有着对知识的渴望,在作业辅导课上,他们总是认真思考问题,积极向我提出问题,在这短短的一个星期,我扮演着他们老师的角色,也扮演着他们的好朋友,在教学的过程中,他们目光炯炯探索知识,他们认真的样子不断冲击着我。我想我会无比珍惜剩下来的支教时光,将我的热情抛洒给他们,将知识传递给他们,将好的学习方法与生活态度告诉他们。

支教让我看到不一样的世界与境遇,留守儿童问题是社会发展过程中必然产生的,我们班上也有很多的留守儿童,他们缺乏关心与爱, 在成长的过程中缺失了许多他们本该拥有的。令我印象最深刻的是一对姐弟,一个四岁一个五岁,他们家是村里的贫困户,父母外出务工,爷爷已经高龄,奶奶还瘫痪在床,每每想到他们,我都会心头一痛。迫于现实,他们都还是不能和城里的孩子一样,爸爸妈妈陪伴在身边,拥有高质量的教育资源,同样的玩具,同样的兴趣爱好。正是因为这样,我们志愿者才会来到这里,向他们介绍外面的世界,带他们学习不一样的知识,告诉他们努力成为不一样的烟火,我对留守儿童所缺失的爱无能为力,但在短暂的支教日子里,我会尽可能地多的去关心他们,传递社会对他们的爱与帮助。

支教已经过去了一周,我与小朋友们建立了友好的关系,希望我的陪伴能给他们带来一个健康美好的暑假。昨晚临睡之前,我的卧室飞进了一只萤火虫,惊喜万分,我多希望我的到来能像这只萤火虫一样,给孩子们带来夏日的美好,愿萤火照映夏花,愿小朋友们健康成长!

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