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湖北学子三下乡:开展劳动教育,体悟劳动精神

来源:湖北第二师范学院 作者:敖钦颖

习近平总书记说“幸福生活是靠奋斗出来的”。中华民族是勤于劳动、善于创造的民族。正是因为劳动创造,我们拥有了历史的辉煌,也正是因为劳动创造,我们拥有了今天的成就。为积极响应国家号召,培养中小学生劳动意识,树立劳动精神。7月13日,湖北第二师范学院“蓓蕾”志愿服务队赴湖北省鄂州市太和镇朝英村开展劳动教育课程。活动过程中,志愿者分别从理论和行动两方面,让同学们真切体会到劳动的艰辛,在付出汗水的同时,也从中牢固树立劳动最光荣,劳动最美丽的观念。

为更加丰富多样化劳动教育课程,让小朋友们更有兴趣,有激情参与学习此次劳动教育。志愿者首先以理论劳动知识问答竞赛开始了本次劳动小课堂,问答竞赛中,小朋友们积极举手回答,跟随志愿者的提问,回答出自己认为正确的答案,相互分享着自己心中的劳动观念,劳动精神,紧接着,志愿者将小朋友们分成几组,从行动出发,帮助学校布置新教室、打扫教室、学校卫生等,小朋友们积极劳动,从实践中体会劳动的艰辛,领悟劳动的精神。

劳动是一切成功的必经之路,也是培养造就栋梁之才的必需方式, “蓓蕾”志愿服务队开展了此次劳动教育课程,也是为积极响应国家号召,培养学生德智体美劳全面发展,从本次的课程中切实培养学生劳动兴趣,提高学生的劳动观念,树立正确的劳动意识。当然在本次劳动课程的开展中,小朋友自身的劳动精神也让我欣慰与感叹。

在课程理论之初,小朋友们就可以正确回答出各种劳动相关的知识、诗词、歌曲,分享着“粒粒皆辛苦”“劳动最光荣”“热爱劳动、辛勤劳动”等各种正确的劳动观念。在实践行动中,小朋友更是积极参与,认真听取老师的安排,拿起清扫工具,即使在炎炎夏日下,汗水流淌中,小朋友仍没有放弃,坐下休息,而是在完成好自己的任务后,继续帮助其他小朋友们打扫卫生。在课程结束后,虽小朋友们都已汗流满面,但是他们仍面带欢笑,看着整洁的教室,他们的内心的自豪与欢乐早已替代了辛苦。

朝英小学的胡嘉贤小朋友更是表示:“在此次劳动课中,自己学到了很多以前不知道的诗词、学会了朗朗上口的歌曲,更是明白了劳动的艰辛,自己在将来的生活中也会热爱劳动,积极劳动,不乱扔垃圾,主动帮助家人分担家务,用汗水浇灌喜悦”。

人世间的美好梦想,只有通过劳动才能实现;生活中的各种难题,只有通过劳动才能破解;生命中的一切辉煌,只有通过劳动才能铸就。一分耕耘,一分收获,学生们只有自己体验了才会知道,自己付出了多少,就得到了多少回报,只有认真做了,才能有所得,就如休谟所言“正是劳动甭说构成了你追求幸福的主要因素,任何不是靠勤劳努力而获得的享受,很快会变得枯燥无聊,索然无味。”同学通过参与劳动教育与活动进一步的成长,让生于“温室”的孩子们,切实明白劳动的不容易,体会劳动人民的艰辛。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,此次的劳动教育课程深刻让同学体会到劳动的艰辛,在付出汗水的同学,也从中牢固树立了劳动最光荣,劳动最美丽的观念!

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