为积极响应国家“希望家园”教育政策,传递社会温情,用爱呵护儿童身心健康成长,促进儿童德智体美劳全面发展。湖北第二师范学院“蓓蕾”志愿服务队于7月8号前往鄂州市太和镇朝英小学开展了为期两周的支教活动。
回想起刚来这儿的第一天,第一次独自一个人坐车出了远门,心里既紧张又期待,好在我的组员们都是熟人,这也使我在这段异地之旅中有了安慰。和同伴踏上前往太和镇的末班车,一路上,公交车上人来人往,说着我听不懂的方言,这让我对这段旅程充满了好奇。路途中,透过窗外欣赏沿途风景,倚靠在窗户上想着接下来会发生的事情,如何高质量完成此次支教任务,如何融入到这个村里的生活,同时也幻想着即将入住的地方是什么样子。伴着幻想不知不觉到了目的地,当地人热情似火,让我瞬间没了身处异地的不自在。书记面面俱到,让我们生活无忧。看见小朋友们那纯真无邪的眼神,可爱稚嫩的面孔;家长们毕恭毕敬的态度。让我没有理由不把此次支教做好,因此,我决定在这盛夏,我会迎着朝阳与激情,带着满腔热血,用实际行动助力乡村建设,用爱导航,让梦起飞。
为了丰富小朋友们的假期生活,并提高小朋友们的动手能力、想象力及创造力,打造七彩假期。本周,我们开展了折纸与绘画课程。开课前一天,因为小朋友们对世界充满了好奇,有着极其强烈的探索精神,也有着天马行空的想法,所以我在网上找了很多个较为复杂的折纸视频,害怕明天会出错忘记折纸步骤,我就用折纸跟着折了一遍又一遍,学了很多种类。第二天距离上课时间还有一个多小时的时候,我就已经看见小朋友们在教室外面玩闹嬉戏,看到他们如此活蹦乱跳、精力旺盛,心底不由得发出惊叹;“年轻”就是好啊!
走进教室,看见小朋友们一张张好奇期待的面孔,紧张的心情瞬间得到缓解。小朋友们看到我昨晚折好的纸青蛙、飞机和爱心,激动地说到:“哇!老师你今天要教我们折纸吗?我最喜欢折纸了!”看到他们高兴的神态,激动的眼神,让我不禁想起小时候的自己也是对事物充满好奇与探索,随着自己慢慢长大,好像缺少了一些童真与探索精神。因此我想通过与小朋友们相处的这一段时间里,心灵得到净化,找回最初那个无忧无虑的自己,这也是我选择来支教的原因之一。
上课后,看到小朋友们迫不及待的眼神,简短介绍了本次课主要内容,把折纸发给他们后,就开始了我们的折纸教学。此次折纸课主要教他们的是折纸青蛙,由于它的步骤较多,难度较大,所以教起来就比较困难。刚开始,我在讲台上一步一步教他们,但由于越往后面越看不清,他们就一拥而上,我的耳边只有“老师,是这样吗?老师,这一步我不会。老师,然后呢?”虽然很混乱,但我也强烈感受到他们对事物的探索精神。短暂的混乱过后,终于有了解决办法,走下去挨个挨个教,既能保持课堂纪律,又能照顾到每一个小朋友。在这途中,我也看到了小朋友们之间的团结互助。
一堂课下来后,嗓子很疼,脚也很酸,再加上天气很热,教室里面没有空调。这也让我明白了当老师的不易。实践出真知,任何事情只有感受过了才会理解到其中的不易。虽然很累,但看到小朋友们纷纷把折纸成果展示给我看的时候,瞬间又有了斗志,并有小小的成就感。
世上无难事,只怕有心人。最开始得知教室没有空调,每天骄阳似火的时候,觉得接下来的日子很难熬。但一进教室,看见那一张张可爱天真的面孔,小朋友们亲切的叫着老师,以及热情似火的家长们,知道我们的不易,积极为我们想办法,将自家饮水机搬到教室,在最炎热的时候为我们送来西瓜,自愿组织让我们轮流去小朋友家吃饭,会根据我们的口味去安排饭菜,他们把我们当作自家人一样看待,这些感动的画面会一直伴我脑海,面对这一张张热情、淳朴、善良的面孔,这些困难又算得了什么呢?
作为新时代的青年,应当朝气蓬勃,在无悔中书写人生。心中有热血,脚下有热土。在此次征程中,定当满腔热血,心中有爱,用爱导航,让梦起飞。此次征程才刚刚开始,未来还有更多精彩的故事等着我们去续写,在接下来的日子里我会用爱去书写青春华章!(通讯员 付晓琴)
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