夏枝繁茂之时，情暖柳林之地
7月21日，青岛科技大学赴菏泽市“守护朝阳 助力成长”专项橡阳支教团以积极饱满的态度迎来了支教生活的第六天。
早上八点，第一节数学课开始了，志愿者老师为了开拓学生们的思维逻辑，开设了一节数独课。其中很多孩子们都是第一次接触数独，他们都积极面对这前所未有的挑战，让他们在学习的过程中反复思考，慢工出细活，培养孩子们良好的数学学习习惯。
第二节课便是英语课，老师在多媒体上投放出了英语音标的内容，增加英语课的趣味性，夯实孩子们的英语基础，希望他们在以后的英语学习中可以反复思考，深入理解。
第三节课便是语文课，志愿者老师通过古诗赏析的方法，让孩子们体会诗中的各类情感，产生感情上的共鸣。老师还让同学们勇敢站起来展示自己的背诵，让孩子们加深了对知识的印象，体会到语文的魅力。
小学阅读教学是培养儿童识字、看书、说话、作文能力的重要途径，是开阔视野、发展智力的重要手段，是陶冶情操，进行德育和美育的重要途径。志愿者老师在今天下午为孩子们开设了阅读课，首先让他们自己阅读自己最喜欢的书籍，在课程结束前，志愿者老师让他们分享自己阅读的感受和自己最喜爱的片段，孩子们都争先恐后的举手回答。
为了响应2022年体育改革，志愿者们加强了对学生们的体育锻炼，通过增加跳体操，跳绳，丢沙包等活动的多样性来提高孩子们对体育的积极性。志愿者老师为了增强他们的兴趣，在多媒体上投放了刘畊宏的《本草纲目》体操，孩子们跟着视频跳啊，蹦啊，在欢笑中锻炼了身体。当丢沙包时，孩子们肆意的跑过来跑过去，都竞相争当扔沙包的人，志愿者老师也被孩子们快乐的笑容感染，加入了他们的队伍。美丽的夏天是炎热的，它让跑动的孩子流下一滴滴汗珠，蝉鸣声声，应和着孩子们快乐的喊叫声，仿佛让青春也有了形状。
夏天的阳光从密密层层的枝叶中投射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑，也像是支教团与孩子们的一个个故事印记……
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