今天，我跟着思彤小老师上了一节扇面书法课。课前，老师采用谜语和问答的形式揭示这节课的课题，充分调动了大家的学习兴趣。紧接着，老师向我们播放了一则分享有关扇面书法故事的视频，帮助我们了解古代扇子与中国书画的历史渊源。课中，老师还展示了常见扇子的三种形状：折叠扇面形、圆扇面形和鹅毛扇面形。我们通过观看图片加深记忆印象，还继续学习了扇面书法作品的章法格式。
思彤老师的课堂让我感触颇深，《扇面书法》主题课抓住了学生发展的特点，让学生在实践中感悟“新发现”，促进学生德育、智美育等多项元素全面发展。灵活多样的扇面书法教学，有效培养了学生正确的审美理念、良好的动手能力、自主的创新能力；同时，也磨练了学生的坚定意志。学生在完整、准确的临摹古人精品时有所创新，培养了自己的艺术特点和风格。从继承到创新，从模仿到创造，开拓学生思路、发展个性、形成独特见解，锤炼创作能力。
上完这节扇面书法课，不仅让学生、也让我了解到了扇子与书法艺术的关系及历史渊源、折扇扇面书写的基本格式以及设计扇面书法作品的章法布局。这堂课对于帮助学生养成勤于思考、勇于探索的学习习惯、增强学生思辨能力、表达能力，提高书法创作能力等方面都具有十分重要的意义。身为中华儿女，我们要热爱祖国优秀传统文化，增强民族自豪感和文化自信。
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