这一天,我迎来了我人生一个特别的体验——当小老师,但又有些不同,我不是站在讲台上授课,是在屏幕前授课,由于是第一次支教,还是网课的形式,害怕学生们不感兴趣、不认真听课。因此十分的激动和紧张,在上课前花了大量的时间去准备教案、PPT、讲课方式,害怕自己不能教好,害怕自己给团队拖后腿。
上课前,考虑到教学质量、学生的学习效率等问题,我将原本四十分钟的一节课缩短为二十五分钟左右的课室,除此之外,由于无法及时得到学生的学习反馈,担心学生的日常学习效果,忧虑学生是否会认真学习,所以,我提前联系好学生家长做好监督工作,希望可以达到最好的课程效果。
正式开课后,我首先带着他们认识垃圾食品、三无食品、过期食品,教导他们不健康的食品有什么危害,我们为什么要拒绝不健康的食品,在我提问“同学们,你们还知道有什么不健康的食品吗?”,在屏幕另外一头的我,也能感受到小朋友们热情和激动,纷纷开麦把自己所知道的分享给大家,积极踊跃的发言。他们在认真对待的态度,让我十分开心,觉得一切的付出都是值得的,“纯粹、简单、灿烂”,是属于他们特有的朝气
支教工作是爱心的传递,是知识的传递,是快乐的互相给予,即使我们无法碰面,面对着的是冰冷的网络,但是只要我们以认真、真诚的态度区对待,课堂依旧是充满温度的。
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