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山东大学春晖社志愿者 赵子菡

来源:山东大学化学与化工学院 作者:赵子菡

今天是7月21日,星期四,晴。距离支教结束只剩一天了,心中感慨万分。我不知道有哪些东西是真正教会我的,也许是真的感知到周围所变的灵活的事物太多,也也许是看到一个个灵动的眼神,一个个不同的性格与灵魂,爱与被爱的碰撞,矛盾与矛盾的冲突,以及那些一直存在不曾被遗忘的真诚,这些经历充盈了两周的时光,也让它变得完整,有了真正存在的意义。

两周时光,不懈努力作为班主任,需要每天按时打卡上班,早晨七点十分准时到岗,与医院志愿者进行沟通,反应学生请假情况。并在课间中维持秩序,防止学生打闹受伤,处理解决学生内部的矛盾。晚间学生签离时也需注意孩子与家长对接,并向家长反馈相关孩子情况,提醒家长注意孩子身心发展。一天结束后,需要写一个简单的总结,去概括这一天孩子们做了什么学到什么,让这次的暑托班变得更有意义,让家长放心,我们安心。

两周时光,爱心碰撞。一直在开玩笑地和我的队友们说,这次支教我最最最最爱他们。他们是一群和我一样,为爱付出为公益付出的老师们,他们也会有情绪上的波动与变化,但我认为,这样的变化是不能真正遮蔽真诚的灵魂与爱,这样的波动,才是最真实的写照与记录。在这次支教过程中,我交到了一群来自各个学院十分优秀的朋友,我们并肩作战,为一个目标而去努力,这份共同的决心与努力也不断浇灌着我贫乏的心灵,直到生根发芽,直到长成参天大树。

两周时光,真诚记录。相机真的可以用来记录一切真实存在的东西,记录时光,记录时光中的人。但记录不了复杂的情感及情感的变化。这些情感的变化过程就需要我们以一篇篇日记的形式,人为去记录下来,将这份不能用言语表达的情感书写下来。

我愿化春,送子清晖。现在的我已经能够开始去真正理解这句话所蕴含的道理,其中承载的不仅仅是真诚,更是一种永远年轻,永远热情的希望。教育工作者是伟大而又无私的,承载着孩子们的未来的同时,也怀着最本真的心去为教育事业奉献一份自己的力量。

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