“双减”落地减负担，教育回归现本真

为了深入了解“双减”政策的落地实施情况，助力教育回归现本真，促进教育事业的蓬勃发展。我作为曲阜师范大学教育学院“双减育新才，童心向未来”实践调研团队的一员，于7月18日在山东省德州市通过线上访谈和实地调研两种方式对所在的社区的学生、家长、教师以及相关的教育机构人员进行访谈调研，在此期间了解到了“双减”政策落实的具体情况，收获颇多，感悟颇深。

本次实践调研是基于中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的背景，对实践队员所在地的“双减”落实情况进行调研访谈。本次实践调研对我们每个实践队员来说，是一种考验，是一种磨炼。起初，我们对“双减”政策都只是有些浅浅的认识，但为了更好地进行调研访谈，团队队长组织线上会议共同学习该政策。随后，我们针对各访谈主体的差异撰写了不同的访谈提纲，以使访谈过程能够有效获取所需信息。

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