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双减现本质

来源:曲阜师范大学教育学院 作者:刘紫铭

在本次调研中,实践队员们通过实地调查了解到一、二年级的学生已经没有书面家庭作业,其他年级学生的作业量也有适量要求,教师布置的作业大都能在一个小时内高质量完成,双减”政策虽然仍在落实过程中,且已有许多困难在落实中体现出来,但我们已经看到了其所带来的益处,我相信在不久的将来,在各方的共同努力下,我们的教育能够渐渐地回归本真,显出本色,让我们祖国的花朵都能够健康快乐地成长。让孩子们不再苦恼于他们那个年纪不该有的负担,让本属于他们的灿烂笑容可以常驻脸上!

“双减”政策初落地,需要大家能够对这一政策有所理解,并且能够以支持的态度对待。在政策落实过程中,只有各方主体一起努力才能使“双减”政策不断发挥出其应有的作用。希望在不久的将来,会有更多孩子可以得到政策的普惠,拥有不被书包“压”弯腰的快乐童年,拥有丰富多彩的快乐学习生活。希望我们祖国的花朵都可以茁壮成长!

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