汉字是中国文化的基本载体和工具，同时规范汉字书写是教育工作的一项重要内容。通过前期汉字摸底考试的成绩排查后，“正音筑梦”实践队的队员们发现孩子们在汉字书写规范方面还存在较大问题，小学阶段是规范汉字书写重要的发展时期，因此队员们决定于7月21日至7月25日开展为期五天的汉字纠正课程，帮助训练营中的孩子们规范汉字书写，练就一手好字，了解中国汉字文化。
一手好字，相伴一生
7月20日上午，“正音筑梦”实践队队员对知“音”训练营的学生们进行了语言文字书写测试，测试题目共六大题，采取百分制，分别从字词读音、汉字笔顺、书写技能三方面对学生们进行全面深入的考察，测试结束后，实践队员们核对分数，最高分83分，大部分学生处于70-80分之间，同时有较多学生成绩不及格，体现出整体分数不高、个别极差的特点。针对这一现象，队员们决定开展为期五天的汉字纠正课程，队长王海容主要负责针对同学们的汉字书写情况进行指导和有针对性的练习。
在本次汉字纠正课中，队长王海容主要从握笔、书写姿势入手，从基本笔画到汉字的间架结构都进行了具体的讲解示范。重点讲述了基本笔画的书写方法以及需要注意的事项，以各类“横”、“竖”、“撇”、“捺”为例，亲身示范。结合“一”字的书写，形象地演示了起笔、行笔和收笔三个步骤，运笔过程中有轻重缓急。他强调，所有规范汉字的书写，都有这三个步骤，环环相扣，缺一不可。接着，队长王海容详细讲解了规范汉字书写的七个结构规律，王海容一边讲解，一边举例示范书写。孩子们认真聆听、反复练习。在一次又一次的总结复盘和对比中，对汉字的规范性书写有了较大的改善。王海容提出养成良好书写规范汉字的习惯能够相伴一生，从中获益匪浅！
书道育人，习字同行
汉字，是中华民族才智的集中表现，因为汉字，祖先的智慧才能得以传承，久远的历史得以连绵不断。了解汉字历史，规范汉字书写，守护汉字文化，是每一位中华儿女的责任与义务。实践队员在纠正孩子们汉字书写规范性问题的同时，向孩子们普及了中国汉字文化，以甲骨文为切入点，讲述汉字发展的悠久历史，文字演变的顺序；活字印刷术的发明，促进了文字的传播和文化的交流。在一个个妙趣横生的历史故事的讲述中，孩子们逐渐认识到书写规范汉字的重要性：书写规范汉字不仅体现一个人的自身修养，也有利于传承中国传统文化。
同讲普通话，共书规范字
文字是信息的载体，是人们交流思想、协调社会生产和社会生活的书面工具。语言文字规范化是国家统一、民族团结的重要象征，在现代社会更是一个工业化国家的标志。书同文，车同轨。文字规范化不仅有利于各地区间文化的交流与贯通，而且在发展文化教育科学技术，提高物质文明等现代化事业建设方面，都离不开文字使用的规范化。因此讲好普通话，书写规范字是实现乡村振兴的前提和基础，曲阜师范大学文学院“正音筑梦”实践队，认识到普通话与规范汉字对乡村振兴的重要性，自7月4日以来，深入济宁市汶上县军屯乡，采用多种形式开展推普小课堂，普通话训练营等，旨在提高当地村民和孩子们的普通话水平，促进汉字书写规范。同讲普通话，共书规范字，为实现乡村振兴贡献自己的力量。
本次在普通话推广层面的汉字规范训练课正在有序进行，后期队员们将总结前期教学经验，反思不足，以更加有趣的授课方式为孩子们提供更丰富的课堂知识，让孩子们真正养成写好规范汉字的意识，主动承担起规范汉字，讲好普通话的责任，让中国文化永远在历史场合中绽放光彩！
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