时光匆匆，我们与孩子们刚刚熟悉起来，却要被迫分别。支教开始前，我带着无限的热情，对土泉村的支教生活充满了向往。我们为了14天的支教准备了很多，包括教学用品、队员生活用品、调研问卷等等。我们以为我们准备得已经很充分了，但到了实地之后，还是出现了一些问题。这些问题在队员们的共同努力之下也一一解决了。
由于之前没有当老师的经验，第一节数学课的我比较紧张。可是孩子们的配合和学长的帮助让我还算顺利的结束这节数学课。在课下我们也反思了我们的教学方法，为了给孩子们带来有用的知识。真的非常感谢那些孩子们，是他们的配合与可爱让我快速地适应了数学课的教学。
让我印象深刻的是那些孩子是真的很爱学习，每天下午的辅导时间，带了暑假作业的就在那认认真真地写作业。没有带的小孩，也主动要求我们出题给他们做。依稀记得我问过他们一个问题：“你们是喜欢做游戏？还是喜欢做题？”有几个小女孩毫不犹豫地回答：“做题。”他们缺的只是城里孩子的学习环境。也有一些孩子比较调皮，他们让支教过程起了一些波澜。但这些都是孩子们天性，不是吗？
这些小孩给了我们很多感动，他们问我们喜欢什么颜色，用卡纸准备了礼物送给我们；他们知道我们每天都是自己做饭吃，好几个小孩给我们送了食材；还有一个小孩带着我们去抓知了的幼虫。这些简简单单的感动每天都会发生，每天都让我们对他们的喜爱加重一分。
除了这些孩子们，最让我印象深刻的就是那群每天充满活力的学姐，学长。他们对我这个小学弟特别照顾，很多事情都不需要我做。学姐们每天都会因为一些小事情笑个不停，为支教增添了更多的欢乐，希望这学姐们以后也能这样开心。至于那几个学长，我觉得他们每一个人的能力都很强，在为人处世方面都有值得我学习的地方。
知识改变命运，读书成就未来。我们这种短期支教不可能在知识上给他们带来很多帮助，我们只是教给了他们一些道理，教给了他们外面世界的精彩，教给了他们读书可以改变命运……
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