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教师的不易与艰辛

来源:岭南师范学院 作者:追希三下乡实践队

今天是“追希”社会实践队伍开课的第二天,义务支教是此次社会实践活动的主题。在此之前,我的内心非常忐忑。因为这是我第一次登上讲台为学生们讲课,我在备课方面花了许多时间,除了缺乏经验,另一个难题就是学生学习知识的效率不同,会出现学习进度不一致的情况。为此,我深入了解学习了更为活泼的教学形式,鼓励同学积极的上台发言、写字,以求在让学生学到知识的同时,营造出活跃的课堂氛围。

小朋友们在课堂上欢快的样子,让我感受到了他们对课程的热情与喜爱。当我第一次在课堂上进行自我介绍的时候,他们早已注意到课件角落的名字,并且一齐同声地念了出来,这不仅消除了我内心的紧张感,更是给了我一份莫大是鼓励,让我更加有信心的把接下来的课程上好。以往我们总是待在学校,有着舒适安逸的生活环境,并不能真正体会到参与到工作中的感受,也难以了解到我们需要在哪些方面提升并充实自我。在这次实践中,我把自己在学校中缺失的东西在工作中弥补了回来。我真正体会教师的不易与艰辛。

在追希队伍中,不仅仅是支教组的成员在努力,更是全体队员的默默付出。后勤组的成员会提前一天晚上就收集好组员们的早餐口味,并且很早的起床为我们准备早餐,保证我们每个人都能吃上自己喜欢的饭菜;而新宣组则是在我们上课的时候端起那沉重的相机,记录着我们每个小老师的精彩时刻,并且将其做成文章推出;调研组每日走街串巷,深入村民生活,记录醒狮非物质文化遗产的传承与发展。他们的默默付出,我们都铭记于心,这是我们的团队精神。希望我们追希团队能够继续保持团结一致、天天向上的精神,圆满完成本次支教任务。

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