今日小记之二
趣味小科学是由小科老师和菠萝老师来进行，主要是以做实验为主，让学生们感受到空气中压强的作用。一二班先通过乒乓球的实验进行导入，让同学通过不同的猜想，要让学生们知道：科学是要通过实验得到正确的答案。这两节课，学生们对于科学课感到非常感兴趣。但是一二班都有点不同。因为这节课是以学生为主，教师为辅。主要是让学生们做实验，感受到生活中不一样的事物，不一样的影响。通过两个兵兵球想吸、两张白纸相吸，让学生们感受到科学其实很简单、一直围绕在他们身边。总体来说，这两个班活跃度是非常高，学生参与度也令我们很满意。
在趣味语文课中，主要以游戏为主，以老师的自我介绍为课堂的起点，第一个游戏是加偏旁组新字，将班级同学按照位置分组，组成三个小队伍，在PPT上依次出示了“寸”“丁”“少”“工”，学生自由上台在黑板上加偏旁组成全新的汉字，限制时长为两分钟，最终积分最多的队伍获得小糖果。第二个游戏是耳熟能详的词语接龙，第三个游戏是故事接龙。整节课下来，从教师的教学，学生的学习参与，可以反映出学生在语文这方面的知识积累较少，但这节课总体来说课堂氛围较为活跃，学生参与度也较高。希望这次课之后，通过以小组形式展开的课堂教学活动，对语文的学习能够更加感兴趣，而不是认为其鼓噪乏味。
诗词大会是小杨老师和彩虹老师在1班授课的课程，本节课主要目的是提高学生对于诗词的熟悉度，增强学生对诗词的喜爱。在课程开始前，由学生大声朗读标题，并由老师讲解比赛规则。首先，第一个游戏是在PPT上给出古诗的上联或下联，由学生举手抢答，以最后积分最高为胜利方。第二个游戏是在PPT上给出古诗的上联，由学生举手抢答并上台默写相应句子，仍以积分赛形式开展。
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