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曲园学子社会实践:深入展馆教育,发挥科学普及功能

来源:曲阜师范大学 作者:王瑞珉

体验科学,启迪创新。为进一步做好科学普及工作,发挥科技馆展教功能,2022年暑假期间,曲阜师范大学党委宣传部暑假社会实践队伍“科技赋能,民生福乐”团队成员深入山东省东营市垦利区科技馆,切身体验科普资源,探究科普教育展现形式,调研总结科普教育的思路方法。

发挥展教科普功能,启蒙科学思想,培养创新精神。垦利区科技馆以中小学生为主要受众,以‘科技感知未来’为布展内容主题,将基础科学、现代科学、未来科学串联起来,结合垦利当地资源及产业技术等方面特色,展现科技发展的缩影。基于此,2022年7月24日,“科技赋能,民生福乐”团队成员王瑞珉走进垦利区科技馆开展社会实践活动,切身感受科学的魅力,调研展教功能在科学文化普及的独特功能,探究未来科技宣传普及的方式方法。

亲体验,感受科技魅力

2022年暑假期间,“科技赋能,民生福乐”团队成员王瑞珉深入东营市垦利区科技馆,开展实地调研活动。为更好地了解科学技术普及和推广工作在垦利区科技馆的落实情况,活动伊始,队员王瑞珉通过亲身体验自己拉自己、虚拟翻书、手不能抖游戏等趣味科学,VR宇宙漫游、智能体感电视等未来科技以及人工智能,初步体会科技馆的展教作用。推动科学文化知识普及工作,应推动科普教育基地的建立,发挥展教功能,广泛开展科学文化普及工作和活动,加强青少年对于科技的切身感悟和收获。

团队成员王瑞珉也观察到,科学知识和技术原理在科技馆的应用体现不同于平常的教学手段。通过趣味化的游戏体验方式,团队成员动手参与、互动操作,利用喊泉感受声波的震动,利用小孔成像、动画原理、运动交响曲等一系列展示栏目体会教条生硬的书本知识,让科学更加真实化、平常化、可触化。除此之外,团队成员着重体验“VR宇宙漫游项目”,通过VR眼镜乘坐太空舱,穿梭宇宙星系,亲眼观看太阳系行星运行,展望畅想未来科技的美好前景。

访志愿,领悟科普服务

为深入了解科技馆管理与各项科普活动服务工作,队员询问在场服务的青年志愿者,通过交谈讨论、对话访谈的形式,更加细致地调研青少年科普活动和特色品牌活动的运行机制。在谈到科技馆志愿服务时,几位青年志愿着做出了热切回应。在和他们的谈话中,队员王瑞珉了解到,随着近几年科普工作的开展,科技馆实行免费开放政策,同时招募组建了包括青少年学生、大学生、社会成员为主体的志愿者服务团队,积极与教育、科技、卫生、环保等机关企事业单位和社会团体搞好联合,结合“科技周”、“科普日”、“防震减灾日”、“环保日”等各类主要宣传节日,举行公益性科普宣传、培训、讲座、报告等科普活动,贯彻落实科普文化的宣传工作。

随后,在志愿者的带领下,团队成员走进展厅之间的通道,观看科普影视厅,浏览接触科学家,感受科学家精神,领悟垦利区科技馆“普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法”的理念。据志愿者介绍,垦利区科技馆结合本地特点和优势,积极配合全国科普月活动,打造特色鲜明、功能完备的科普教育阵地体系,构建科普研学圈,从而促进科学普及工作的发展。

探实处,体味别样知识

科技发展不止停留在书本,应在生活中触手可及。队员王瑞珉跟随志愿者的脚步,来到“生命健康”展厅,经志愿者介绍,除了关注于开展科学技术普及工作和活动外,垦利区科技馆也注重实施观众可参与的互动性科普展览教育活动,培养中小学生科学探索精神和创新精神。通过“生命健康”展厅,实践队员直观感受“人体八大系统”,了解“基因与遗传”,观看“生命孕育”的周期,更加深刻地体会生命的独特与科学的魅力。

实地调研结束后,实践队员王瑞珉就未来科技传播普及问题进行资料收集与复盘总结,更深入地了解在科技飞速发展的时代下,前沿科技如何贴近民生生活。实践队员通过调研探究得知,做好科学文化普及工作应完善多元化科普工作机制,深化科普品牌化建设,开展多样化的科普主题活动,动员全社会和全民共同参与创新,激发创新活力,增强创新的广度和深度,助推科学普及工作做好做强。

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