7月7日，南京师范大学心理学院“情牵留守，向阳‘童’行”实践团于江苏省常州市金坛区薛埠镇中心小学开展第一次团辅活动。本次团辅以“有缘来相聚”为主题，旨在促进成员之间的相互了解，建立彼此间的关系，并为全体营员制定团队规范。实践团9名志愿者和32名四、五年级学生参与团辅。
活动伊始，志愿者们首先向小组各成员做了自我介绍，并向他们澄清日后活动的目标，帮助他们大致了解6天线下活动的要求和基本流程。随后，通过3个构思巧妙、生动有趣的游戏，志愿者们将“建立关系”这一最终目标融入到团辅的各个环节之中，提高了趣味性与实用性。在“大风吹”活动中，具有相同特征的孩子们不断交换位置，使现场的气氛活跃起来；在“寻找有缘人”活动中，孩子们通过两两配对和自我介绍，初步对团队成员有所了解；在“信任之旅”活动中，通过“盲人”与“帮助者”合作完成任务，加深了同学们之间的信任与联系。最后，志愿者引导小组成员一一说出团队契约，明确了团队活动的规则，为日后的规范活动打下基础。
通过此次活动，实践团成员在充分展现心理学专业技能的同时，增强了个人的组织能力，为薛埠中心小学的学生们带来了生动而富有意义的团辅。相信通过“有缘来相聚”这一主题团辅，各个小组成员能够建立关系、收获友谊。希望在日后活动中，薛埠中心小学的孩子们在志愿者的带领下，能够获得多姿多彩的夏令营体验，快乐生活，健康成长。
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