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沟通心灵,谱写新篇 ——成蹊开展第三日调研工作

来源:华南师范大学哲学与社会发展学院成蹊队 作者:成蹊队

7月20日,华南师范大学成蹊队队员们与云浮市云安中学参与暑期社会实践活动的学生们的云端教学进程已过半,成员与学生慢慢熟络,心与心的距离被不断拉近,实际调研条件成熟。因此,调研板块的成员们于今日正式开始实际调研。 与云浮市云安中学达成合作后,调研板块抽取调研对象。通过对校内学生进行问卷调查、对家校进行线上采访,调研板块成员了解了云安地区体育事业建设的现状。在开展实际调研中,调研板块成员邹紫燕协助派发调查问卷,而受访者的配合与理解成为展开调研的关键。谈到云安中学的学生,邹紫燕评价道:“学生们都很积极地配合我们的工作,也很认真地帮助完成问卷填写。”在开展问卷填写的过程中,受访对象不仅协助成蹊队成员进行线上问卷派发,还为成员们提供了宝贵的填写建议,为收集更多有效数据提供有利的支持。 调研的过程并非一帆风顺。“在问卷的发放过程中,我感受到了不同同学性格的差异,有些同学会比较热情地回复,有些同学则可能内向,回复的消息会很少。”调研板块成语李雨婕说。因此,调研的顺利开展也离不开部分同学的协调和组织。邹紫燕回忆道:“最让我印象深刻的是和陈可盈同学的交流,当我把问卷发给她并解释问卷内容后,她认真地完成问卷填写,并非常乐意帮助我们将问卷转发到班群上。” 在与云安中学学生深入交流的过程中,调研板块成员们不仅获得宝贵的研究数据,也收获了不期而遇的温暖和感动。李雨婕回忆道:“在我们交谈的过程中,即便是内向害羞的同学,也愿意向我们分享了自己的故事。”在交流中,调研板块成员逐步与受访对象建立情感纽带,为日后的深度访谈打下良好的基础。交流结束后,部分学生在朋友圈分享了与调研板块成员的交谈过程。受访对象张芷琦评价道:“在交流过程中,我能够感受到我们是相互尊重且平等的,这让我感到放松和愉悦。” 与云安中学学生的合作与交流正是此次下乡调研的魅力所在。通过心灵之间的对话,成员们对当地体育事业发展现状的认知不断深化,通过收集和分析资料,描绘调研工作的新篇章。

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