本报讯 记者张琦
为帮助少年儿童度过一个安全、快乐、有意义的假期，帮助孩子们开阔知识视野、提升文化素养，给予他们更多来自社会的关心爱护，同时为大学生提供实践平台，学校经过认真探讨，决定组织大学生志愿者，辅导乡镇农村孩子们的学习。
大学生志愿者担任辅导班授课老师，根据学生学情实际，针对性地开展语文、数学、手工等相关课程辅导，建立学生信心、培养学习兴趣，让学生养成良好的学习习惯，找到适合自己的学习方法，还免费为孩子们提供教材、文具等学习用品及学习场所。在志愿活动开展前，学校建立了大学生志愿团队交流群，争取到村上小学的支持，结合疫情防控工作的严格要求，就活动开展做了充分准备。
（大学生志愿者义务为村上学生进行课业辅导，教给他们学习方法。大学生们用自身所学，让孩子们拓宽知识、有所收获，同时自身也能在教学的过程中增长经验和才干。）
（志愿者们还和小朋友们聊天、玩游戏， 了解小朋友们的生活和学习情况，倾听他们有趣的“小烦恼”，和他们分享自己的故事。）
（在实践中书写青春华章，展现青春正能量。）
在此次暑期社会实践活动中，大学生志愿者们用积极热情、体贴入微的爱心行动让留守儿童感受到了温暖，充分展现了志愿者们的精神风貌和良好的素质。与此同时，支教活动充分引导了广大青年学生树立服务基层、服务农村的奉献意识，培养大学生吃苦耐劳的精神和团队合作能力，也为同学们提供了将理论知识应用于社会实践的锻炼平台，对学生综合素质的提升起到了积极促进作用。
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