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守护儿童心灵成长

来源:安阳工学院艺术设计学院 作者:孙亦冉

如今便有人问:“做公益的意义又在哪里呢?”我认为这个问题,很简单,当然是帮助别人。可有一部人思想和境界好像到达不了这个地步,他们会追问:“我说的是对于自己有什么意义?帮助别人有什么意义?

公益是一件有意义的事情,公益也是一种修养和智慧,是一种令自身成长的方式,公益是每个人的权利,公益每个人都可以做。对我们自己来说,做公益是一种荣耀,这辈子我们能做公益,就是我们的福分,是我们的荣耀。其实对于个人而言,做公益最大的乐趣在于快乐。在帮助别人的时候也在帮助自己,增加自己的幸福感,这是我们平时做其他工作都感受不到,获得不了的体验。只有在你真正参与到了公益里面,看到被帮助的人脸上幸福的笑容的时候,心底会自然而然的感觉到快乐和幸福!赠人玫瑰,手有余香。做公益,在帮助别人的基础上,唤醒更多人来帮助人才是公益真正有意义的地方。唤醒每一个人,让人们心里感受到什么是爱,什么是我们共同要做的事情。我们做公益活动其实不仅仅是在物质方面给人们什么,而且最重要的是唤醒其它人爱的信念,让所有人都进入这么一个爱的感受里来,这样我们的世界才会越来越美好。

总的来说公益行动对于个人存在的意义:

一、参加社会公益活动可以让自己深刻感受到自己的价值;

二、参加公益活动可以帮助有需要的人群,增加他们的快乐和幸福感,让社会更和谐。

三、参加公益活动可以提升我们自己的个人形象和社会形象。

公益事业对于企业的重要意义:

公益事业在国外的发展有很长的历史,并在许多国家及我国的香港、澳门和台湾地区十分发达,对所在国家或地区社会保障体系的完善和整个社会的和谐发展起到了不可缺少的重要作用。

为丰富社区儿童的课余文化生活,给孩子一个多彩的假期,举办少儿美术绘画公益课活动,通过儿童创意画,引导社区儿童培养创新精神和实践能力,激发孩子们感受美、表现美、创造美的情感,传递精神文化正能量。课程开始前,志愿者给孩子们分配好绘画工具-卡纸、勾线笔、绘画铅笔、马克笔、油画笔等,并给孩子们讲解了绘画工具的作用。绘画课的前15分钟,老师讲述美术小知识,加深了孩子们对美术基本知识的了解。接下来15分钟画作欣赏时间,美术老师把提前准备好的画作“我们的地球”、“海洋世界”贴在画板上,给孩子们讲解画作的含义。接下来,美术老师一步一步地引导孩子们绘画,如怎样才能把线条勾勒得更流畅,不同类型的房子以什么形式表现出来,如何用其它东西点缀,颜色搭配等,孩子们都安静地听讲,生怕错漏了老师说的每一个细节。

听完老师的讲解后,孩子们开始动手绘画。经过45分钟的努力,孩子们都满怀信心地展示出各自的作品。最后,美术老师对孩子们的作品进行点评,以评促进,相信孩子们下次会画得更好的。志愿者在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上。志愿工作提供了社交和互相帮助的机会,加强了人与人之间的交往及关怀,减低彼此间的疏远感,促进社会和谐。

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