今日盛夏、恩施深山，期待一种相遇，如山间清爽的风，如林间温暖的光。重新定位，将磅礴的贵州乌蒙山更换成崇峻的恩施老岩孔，将中年的梁俊老师换成还未涉世的我们，那唱响的就是另一首别样的《苔》。
因为感同身受，所以聚精会神
看的是眼前的视频，视频中诉说的似乎就是我们自己
视频一帧一帧地放，孩子们一动不动地看。“白日不到处，青春恰自来。”看似叙写平凡的歌词似乎钻进了孩子们的心里，作用在孩子们的眼眶。伴随着歌声的旋律，一颗颗晶莹的泪珠相继从各个孩子的眼角掉落。有的孩子不禁哽咽出声，再也止不住心中的情感；有的抬起小臂，手背在眼前一抹，拭去眼角的泪痕又赶忙放下，好似刚刚并未抬起。
似乎看到自己的影子，擦拭不知何时掉落的眼泪
眼前的孩子一片潸然，但有一个身影却显得格外突出——轩轩，他的的眼里却少了一分委屈与伤痛，多了一分坚毅与倔强。半岁，当别人还依偎在温馨的襁褓里时，轩轩此时已经脱离父母的怀抱。父母为了给轩轩、给家庭带来更好的生活，无奈选择了外出工作，只好将轩轩留在老家，由爷爷奶奶照顾。而轩轩成了留守儿童，似乎早早地就理解了父母的苦衷，乖巧听话，脸上总是挂着灿烂的笑容。
幸运的是，几年后轩轩迎来了弟弟的陪伴，而弟弟也幸运地一直有哥哥的照顾。哥哥的形象造就了轩轩异于同龄人的坚毅，而留在老家守望父母的日子又造就了他的斯文、礼貌与腼腆。
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每每当我们从轩轩家门路过，轩轩总是拉着弟弟的手，抬起头，挺起腰板，挥动另一只小手，嘴角上扬，嘴里喊道：“老师，老师好！”一遍又一遍，直到我们消失在他和弟弟的视线里，礼貌得令人心疼，斯文得让人生畏。弟弟明明比轩轩小四岁，小脸却比轩轩圆润许多，个头也不输轩轩太多。但是相同的是兄弟二人永远挂着两张同等灿烂的笑脸。
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看完视频，孩子们在写自己的感受
孩子们看完《苔》，心有所感，写下自己的感悟
“我们确实很普通，但却有我们自己的独特、自己的闪光点。”
青春须早为，岂能长少年
“少年志则国志，少年强则国强。”只要提及祖国的名字，似乎藏在基因深处的印记就会被唤醒，激励我们清除眼前的阴霾。
演绎完属于我们自己的《苔》，罗丽思芹老师用还在哽咽的嗓音说：“接下来咱们换个心情。”
转身、立正，《少年中国说》激扬的旋律一响起，只见孩子们的眼神瞬间变得严肃，一扫刚刚的感伤。拳头握得是那么紧实，腰杆挺得是那么笔直，动作做得是那么有力。
孩子们伴随着歌曲，击掌、抱拳
一张张青春洋溢的笑脸，在手指翻飞间尽显意气风发
动作熟练后，笑容格外灿烂
老师悉心纠正学生的动作
一上午的课程在《苔》的伤感与《少年中国说》的激扬中结束。队员们坐在饭桌上，商讨着最近出现的种种问题。
“这边好多教学器具都没有。体育课好多内容都上不了了。最缺的就是篮球。”体育老师向傲江抱怨道。
“那个闲置的幼儿园里不是有很多球吗？还有很多其他的教学器具。”指导老师袁腾飞说道，“我们第一天考察教学点，不是有看到吗？”
“那边有的你们都可以用”还没等我话音落下，一个声音就响起。原来是还在给我们上菜的李老师，她双手端着汤锅，嘴上还不忘说道：“好久没有进去了，等你们吃完饭我给你们找钥匙去。
李老师脸上总是洋溢着甜美的微笑
李老师是老岩孔村当年的村幼儿园老师，有着20年的支教经历。后来村幼儿园与镇上幼儿园合并，村幼儿园就闲置下来，李老师也退居幕后，开始了后勤工作。想必是因为教师的情怀，李老师非常支持我们的志愿支教活动，也给予了我们极大的帮助。
在闲置幼儿园挑选能用上的教学器具
说用就用，带着从幼儿园借来的教学器具，向老师在下午开始了第一堂体育课。
热身运动
早在第一天的见面会就有许多孩子围着向傲江老师，吵着要上篮球课。今天向老师不负众望，带领孩子们练习篮球。
男生女生都爱篮球
学生们面带笑容，认真地学习动作
乒乓球也不能落下
没有乒乓球桌又如何？两张课桌一拼，简易的乒乓球桌就搞定。此时桌上来回跳动的不仅仅是乒乓球，更是孩子们对体育运动的热爱。
羽毛球也紧随其后
细节到每一根手指，向老师都给学生认真讲解
体育，就是要激发孩子运动锻炼的兴趣、守住孩子的热爱、激发孩子的潜能。
美好的时光总是短暂的，不知何时，教室外多了几道身影。原来已经到了放学时间，有家长早就等候在教室门外，准备接回自己的孩子。
孩子们与老师挥手惜别
家长带着弟弟妹妹接姐姐放学，一路尽是欢笑
两步一回头，微笑又挥手
几个住在附近的同学，吃完饭后折返回校，围住还没离去的杨老师，探讨今天课上不解的问题。
“《苔》的作者都不出名，但是为什么写的这么好？”
“为什么叫《少年中国说》？应该是‘少年说中国’才对呀！
……
杨老师也不厌其烦，仔细为这几个同学一一讲解，就在你一言我一语的悉心交谈中，暮色也悄悄地降临。
习近平: “中华民族始终有着‘自古英雄出少年’的传统，始终有着‘长江后浪推前浪’的情怀，始终有着‘少年强则国强，少年进步则国进步’的信念，始终有着‘希望寄托在你们身上’的期待。”
的确，少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富。希望无论是我们，还是这里的孩子，亦或是奋斗着的你们，总能热情满怀，背负行囊，砥砺向前。
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