今天又是支教生活中寻常的一天，但是我有感觉到自己逐步的成长，不论是在能力方面，还是心境方面。
想想自己刚刚开始进行支教的时候，备课只会大批量找资料，总觉得找的越多越好。后来上课后发现，一切都是心里安慰罢了，要想把课上好，需要的资料不是多，还是精，要能抓住孩子们的眼球，引起他们的注意力，否则我们的线上支教很难得到孩子们的配合。只有我们的上课内容足够有趣，他们才会参与进来和我们一起讨论。
现在的我在备课时，会尝试通过看视频的方式尽量制造轻松的课堂气氛，调动大家的积极性。当然，在没人回应时，也要及时做好补救措施。昨天上了一节“假日读书会”的课，在最后的分享环节没有主动进行分享的小朋友，我早就想到会有这样的情况发生，于是在备课时就做好了充分的准备，我给他们分享了《鲁滨逊漂流记》这本书，跟他们讲了这本书的主要内容，介绍了鲁滨逊和星期五两个重点任务，也和他们讲了我从这本书里得到的思考，最终也顺利地把这节课上完了。
我也在这期间学会了如何和孩子们更好地相处，也看到了他们身上很多的闪光点，“三人行，必有我师焉”我是他们的老师，同时他们也在某些方面是我的老师，我也要多多向他们学习，和他们一起进步。
在微博宣传方面，我从最初的懵懵懂懂，到现在也能顺利完成微博的编辑。虽然微博的格式被人否定后，我们经历了不停地修改过程，到最后也没得到否定人的回应，但一切都有变好的迹象，现在每天也会有微博大V为我们转发，说明我们的努力是有人认可的，只是我们还需要继续努力，继续挑选出更精彩的物料，编辑出更好的文案。
“海压竹枝低复举，风吹山角晦还明”，我相信努力总会有收获。支教最后几天，珍惜现有的每一分每一秒，珍惜这段特殊的温馨记忆。
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