怀揣希望，筑梦远行
为帮扶安阳市“四困儿童”（孤儿、事实无人抚养儿童、农村留守儿童、困境儿童），响应国家号召，同时使安师学子将理论运用于实践、服务奉献社会，安阳师范学院教育学院成立了青青禾苗支教团，开展了以心理辅导为主，以特色课程、基础课程为辅的暑期线上支教活动。因为疫情原因，我们无法做到面对面的去给孩子们上课、进行心理疏导，所以我们采用了线上直播和课后辅导的形式。2022年7月5日，安阳师范学院青青禾苗支教团线上与安阳市文峰区家天下社区进行实践交流与工作对接，并于7月6日正式开展线上公益支教活动。
通过直播方式我们接触到此次服务对象—四困儿童。由于未能线下实际接触到儿童，许多活动在开展起来会面对非常多的困难，但是我们团队随着一次一次活动的开展，逐步调整方案，改善不足，为小朋友们提供更好的服务，使他们能获得满满的收获感，从而达到百年筑梦、爱暖留守儿童心灵的目的。
每一次都是锻炼自己的机会。每一次都在不断的成长，在不断的累积经验，每一次的活动都让我体会良多。随着我们对线上教学模式的熟悉，我们的活动内容和形式逐渐丰富起来。在这些活动中，很开心也很充实，同时我们也很努力，也在不断地追求做得更好，尽可能地用爱守护四困儿童。与此同时，我们与四困儿童共同成长，共同前行，诚心相处，温暖彼此。
从第一次的忙忙碌碌，慌慌张张到现在已经慢慢熟悉了直播教学的方式，同时我们开始慢慢拓展多样的活动。从一开始的单方面的输出，带领着他们了解香港的知识，教他们合理的安排暑假，从而得到一个意义非凡的暑假假期，然后及时的进行暑期安全知识和心理健康知识的宣讲，到后来双方的积极互动，我们开展了红色文化的讲解，带领着他们一起遨游于红色文化的世界，领略红色文化的精神魅力，然后和他们一起开展数独游戏，寓教于学，寓教于乐，从数学游戏中获得独特的快乐。我们从课堂知识到课外知识的拓展，开展了特色课堂，这些活动丰富了孩子们的精神世界，有助于孩子们拓宽视野，更好地奔赴热烈的青春年华。
从第一次的布置到直播流程怎么进行，到后来的我们一起在直播中进行互动。在这个过程中，对于我而言，我得到了极大的成长。我开始学会慢慢地清晰地表达自己，能够让别人接受到正确的语言信号。最重要的是，我慢慢的学会了勇敢。不再胆怯的害怕面对大家，可以乐观积极的与小朋友沟通，甚至帮助他们解决困难。从前的我，十分腼腆，面对老师的提问可能都会脸红害怕，并且由于害怕失败而不敢勇于尝试，错过了很多提高自我的机会。但是在这一次的暑期社会实践中。我慢慢地学着表达，去积极的参与到各个活动中，面对未知的困难我也不再害怕退缩，而是勇往直前，积极的去解决那些困扰我的问题。同时。要十分感谢给予我帮助，积极鼓励我的一群伙伴。在这个团队中，我感受到了温暖与欢乐，在我无助、烦躁、没有头绪的时候，她们会积极的安慰我、鼓励我、给予我帮助，和我一起解决那些困难。因为有她们，我的成长才会越来越迅速。
关爱四困儿童这条道路依然任重而道远。其实四困儿童是一个庞大的群体。在此次实践活动中，我发现大部分的四困儿童都没有我原本想象中的木讷、内向，相反，他们十分积极向上，渴望学习知识，都希望自己以后能考上大学，为国家做贡献。但是由于各种环境条件的原因，他们对未来还是一片茫然。因此，我认为社会应该加强对四困儿童的关注，关注四困儿童的健康成长与发展，在全社会形成关爱四困儿童的良好氛围，帮助四困儿童解决学习、生活中的问题。关爱四困儿童成长，共同托举美好未来！希望孩子们像向日葵般向阳生长，成为祖国未来的栋梁！
作者：石静怡
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