为了传递关爱与温暖，引导和帮助留守儿童度过一个充实快乐的暑假。7月8日湖北第二师范学院星野志愿服务队于暑期在湖北鄂州市鼓楼街道开展“希望家园”支教活动。志愿服务队二组于考棚社区服务中心开办了一天的趣味课堂，包括手工、音乐、国学经典吟诵、趣味地理、趣味数学、作业辅导。活动中，志愿者帮助孩子们拓展知识面，学习新技能，和他们玩耍，交流，并辅导他们暑假作业，希望能在这短短几天给予孩子们尽可能多的陪伴和爱。
社区在一片巷子区里，刚走进这条巷道，我十分忐忑，害怕这里环境恶劣简陋，但是真正走到社区服务中心，心中的疑虑被彻底打消。“复行数十步，豁然开朗”，走过昏暗的巷道，映入眼前的明亮社区给我吃了一粒定心丸。服务中心前一片空旷的场地，许多老年人在这里晨练，聊天。旁边的运动设施被小孩子占满了，他们在这里说笑玩耍。看着眼前的景象，我的心情也明亮了起来。真正进入社区服务站，我发现这里设施齐全，我之前担心的问题根本不存在。社区服务人员耐心的解答我们的疑问并带领我们熟悉场地。
在今天的手工课上，志愿者在讲台上带领孩子们认识奥运村冰墩墩和雪融融，在这个过程中，每一个孩子都双眼亮晶晶的盯着屏幕，接着志愿者再带领他们用刮刮纸画冰墩墩。有的孩子画得大，有的孩子画得小。可爱的冰墩墩在他们的纸上变成了各种各样的模样。甚至有人要把中国写的那么大，一张纸都画不下一个冰墩墩。原来孩子的世界这么多变，风格各异。
随后进入由我教授的音乐课，在这节课上，我以视频勾起孩子们的兴趣，请他们仔细感受在《do you want to build a snowman》中这支歌出现了几次，每一次分别是什么样的情绪，这支歌在唱什么，想要用问题串联起每一首歌的作用。而有的时候，情况并不如我想象中的理想，大多数小孩子并没有看歌词，不知道歌曲的意思，不过好在演唱者本身能够将情绪带入歌曲，即使很多小孩并不懂歌词大意，也能感受到其中的情绪。接着，我播放猫和老鼠，引导大家发现：片中没有一句台词，但是依旧能无障碍的观看，依旧引人入胜。最后两个小孩想要上来唱歌，虽然刚开始两人有些拘谨，但是我和他们一起唱，在歌曲间隙给他们掌声，逐渐的他们也慢慢放开了，越唱越大声，脸上也有了笑容。
在接下来的数学课上。孩子们的热情更是一发不可收拾，志愿者上台来变了一个魔术之后，气氛空前高涨，接下来每一个环节的数学游戏孩子们都踊跃参加，可以看出，领到小花和贴纸的小孩们脸上神采飞扬，没有领到的小孩子则些许沮丧，我看准时机，安慰他下一个游戏继续参加，慢慢的，些许沮丧也不翼而飞了。
下午的趣味地理课上，孩子们跟着老师一起领略神奇的喀斯特地貌，面对从未见过的神奇景观，不只有孩子，我也被深深的吸引，为这繁华多彩而美丽 的世界。不知不觉中，这节课就结束了，而我们还意犹未尽。
接下了体育课，简单的热身游戏之后，志愿者带领孩子打军体拳，孩子们有高有矮，但神态都认真严肃，好似一个个小战士。
这一天的活动已经走到尾声，送走完最后一个孩子我们长舒一口气，今天虽然累但是收获满满，在观摩和实际任课中，我不仅学习到了备课技巧，还能从失败中吸取教训。更在与孩子的交流中收获了幸福和满足。
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