弘扬传统文化，探秘中国民俗
7月12日，为引领学生了解传统民俗，感受和传承民俗文化，宁波大学教师教育学院滴水青禾小分队开展了《探民俗、感文化——探秘中国民俗》文化课程，挖掘传统文化内涵，增强学生对中华传统民俗的认同感和自豪感。
课堂开始朱老师通过九宫格猜节日的小游戏引入，激起学生的学习兴趣，之后小朱老师与孩子们热火朝天地讨论春节的传统习俗，“看春晚、放鞭炮、吃饺子、贴春联、剪窗花……”孩子们争先恐后地举手回答，纷纷重拾起春节里最美好的回忆，课堂洋溢着喜悦的节日氛围。
接着老师便带领孩子们分别深入学习了解春联、门神和戏曲这三样事物，充分利用多媒体资料，开展诵读“笠翁对韵”、创编民俗故事等多彩活动唤醒孩子们对中古传统习俗的重视，感受中华传统文化的博大精深。
在讲授中国的国粹——“戏曲”时，执教的小朱老师动情地对孩子们说道：“原来戏曲早就在我们的生活里存活了下来，它也许不是十全十美的，但一定是独一无二的。”
在课堂的后半部分，小莫老师鼓励孩子们大胆发言，说说自己在春节还会经历哪些有趣的活动，引出“逛庙会”这个集吃喝玩乐于一体的中国传统民俗文化活动。再联系到宁波本土建筑——城隍庙，让孩子们对宁波传统建筑背后的文化内涵有了更多的了解。
之后小莫老师带领学生了解我国非物质文化遗产之一——皮影戏，孩子们通过视频观看皮影戏，了解皮影的制作过程并尝试自己动手画皮影人物谱，充分发挥了想象力和创造力。课程这一部分内容的设置旨在提高学生对非物质文化遗产的保护意识和创造性地传承中华优秀传统文化。
。习近平总书记指出，“中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力，也是中国特色社会主义植根的文化沃土”。华夏民族传统文化的传承是每一个中华儿女的神圣职责，中国特色民俗更是中华优秀传统文化的一个窗口，本次课程通过宣扬中华优秀传统文化，传承优秀民俗，让华夏之风永流传。
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