张秀秀是我们小组第一个采访的学姐，我们小组在充分了解张秀秀学姐背景的情况下，整理出大致的采访提纲，采访内容都尽量贴近学姐的经历，并且立足现实，立足师范生的实际需求和困惑，来提出采访问题。
采访过程中，学姐非常地亲切，一直跟我们强调就是普通的聊天。
在整个采访中，我印象比较深刻的是，学姐讲到的关于班级管理的心得。学姐跟我们强调说，刚接手一个新班级，前三个月，不要跟学生笑。我们在这个学期学习了班级管理这门课程，并且经历了非常痛苦的期末复习。听到一线的班主任分享经验，非常有感触。学姐跟我们强调实践的重要性。我们需要把握住对学生保留真诚的爱和严格的要求学生的“度”。初当班主任，跟学生树立威信，不是为了打压学生，而是为了让学生尊重教师。我们作为班主任，需要长时间的总结反思，还需要累积经验。这也不是说，理论知识就没有用，我们在了解、能够顺利的运转整个班级后，顺利的上手之后，理论也是有借鉴的地方。
学姐跟我们分享，她第一年工作的时候很惨，甚至想去洗碗也不要当老师了。第一年工作的时候毫无经验，也是到了一个陌生的地方，各方面做的都不是很好。正是因为第一年的惨败，学姐写了很多的总结和反思。学姐在采访中也反复提到“反思”，我想她应该是经常做反思。正式因为反思，学姐逐渐进入状态，渐渐上手。
学姐最后总结道：当老师，就是用心一点去观察，认真一点去思考，自己试着去反思和总结，怎样可以做的更好，就是一个不断经验积累的过程。
最后，这次采访让我受益良多。教师的成长就是经验加上反思和总结！
台州学院人文学院“你好，校友！”暑期社会实践队
斯垚娟
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