巢湖学院文教学院赴巢湖市移动互联网时代巢湖市学龄前儿童电子产品使用现状与发展策略调研团队于2022年6月20日从巢湖学院出发，前往黄麓镇、巢湖市区、夏阁镇进行为期两天的走访与调研。
幼儿是国家的希望，更是未来的主人翁。良好的学前教育有助于促进学龄前儿童的身心发展以及培养好习惯养成。一个儿童的习惯与发展，影响一个家庭的未来；一代儿童的教育，决定一个国家的未来。
调研期间，调研团队先后去走访了黄麓镇中心幼儿园，黄麓幼儿园，巢湖市中心幼儿园，夏阁镇中心幼儿园。走遍了这些幼儿园之后，我对现在这个时代的儿童有了更多与以往不一样的了解，深深地感受到电子产品对学龄前儿童心理健康发展的影响，，但不可否认的是，电子产品给幼儿园、幼师、家长的合作带来了便利。
访谈过程中我们了解到，现在幼儿的教学过程中或多或少会涉及到电子产品、电子设备的使用，如动画的播放、PPT课件的演演示、亲子作业的上传等，类似这些电子产品和设备的出现让信息传递得更迅捷，学龄前儿童获得外界信息更多视野更开阔，但是过度使用也会造成孩子依赖电子产品。“家校联合”尤为重要，幼儿园和家长共同把握好这个度，充分发挥电子产品这把“双刃剑”的优势，利用电子产品使学龄前儿童获取更多知识，引导学龄前儿童朝向积极健康的方向成长。
刹那间，教室一角的图书区、每日的营养餐、晨间的升旗仪式与活动锻炼，我幼儿时的一切有仿佛在那一瞬间如潮水般涌入了我的脑海，久久不能退去，如今的画面和自己上幼儿园时的记忆不尽相同，或许这是我对于教育传承与发展的感悟。在与巢湖市中心幼儿园进行座谈会时，我们了解到现在幼儿园会注重培养孩子兴趣爱好，如钢琴、舞蹈、足球等，重视孩子的德智体美劳全面发展，也更加强调“家校联合”，各色的亲子活动也在各个幼儿园普遍开展开来。不禁让我回想起小时候身为留守儿童的我，一年当中只有寒暑假可以见到父母，亲子活动对于我来说是那么熟悉而又陌生。看到现在的孩子们有如此丰富多彩的教学活动，家校联合共促孩子的健康成长，校车接送孩子上下学全程为孩子们的安全提供保障，我深刻地感受到国家、幼儿园以及家庭对学龄儿童的关注程度大大提高，他们都认识到学龄前阶段是身体发育以及认知形成的关键时期，需要去给予正确的引导，促进孩子身心健康发展，儿童发展条件如此优越，国家未来充满希望。
（图为巢湖市中心幼儿园儿童图书区。通讯员范鹏鹏 摄）
为期两天实践调研，进行了四次座谈会，共计访谈了二十多位教师，四位园长，虽然仅有短短两天，但是我感受到了幼儿园老师们的真诚、热情、责任，每次访谈我都参与其中，既锻炼了我的语言表达能力，也锻炼了我的胆识和心态。这次实践经历，会成为我人生当中一次宝贵的经历。总体来说，这次实践调研收获很多，不仅了解了目前学龄前儿童的电子产品使用现状，还见到现在孩子的茁壮成长。期间，结合专业知识我们与幼儿园老师们畅谈学龄前儿童心理发展规律，幼儿园老师给我们的感觉是专业，是科学，是认真是负责，展望未来我们信心十足，学校、幼师、家长携手，孩子们定将肩负起中华民族伟大复习的历史重任！（通讯员 周伟康）
（图为团队成员与夏阁镇幼儿园园长合影。通讯员 范鹏鹏 摄）
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