“求道存真”实践团队支教活动进行时
关爱留守儿童，送给山区学生一片广阔的天地。7月21日，“求道存真”社会实践团队持续在贵州省遵义市桃源乡进行支教活动。“求道存真”社会实践团队旨在充分发挥大学生的力量，关爱山区留守儿童，开发他们的创新思维。
截至今天，来学习的学生不断增加，由起初的50人增至150左右，招生效果十分显著。学校已经进入到饱和状态，新增加许多桌子和椅子，团队成员决心不放弃任何一个想来学习的学生。由于交通不便，教育资源缺乏，学校的办学环境偏于简陋。一个学校仅有一间没有桌椅的多媒体教室，使用时需要同学们搬着椅子过去，只能将书本放在腿上。山路崎岖且住户多为分散，实践团队成员每天会送路远的同学回家，以保证他们的安全。条件虽然艰苦，但实践团队成员不忘初衷，坚持做好每一件事。
今天，实践团队成员走进了传统文化课。实践团队成员给学生们讲了“孝道”。队员们开始由表演二十四孝的故事引入“孝道”的基本概念，引起学生们的兴趣。改变以往传统的教学方式，以图片的形式让同学们自己发挥讲出图片的故事，以此来开发学生的想象力。同时，将传统诗词与传统故事相联系，“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”的道理深入同学们的内心。由于大学生们新颖而又生动的讲课方式，同学们上课时纷纷表现出来极大的兴趣，不仅认真听讲而且积极与老师互动，将传统文化课程在一片欢声笑语中进行到底。
学校的条件艰苦，但团队成员和学生们都很积极。教学课程的设定也很能体现“求道存真”社会实践团队“培养其创新思维”的理念，让同学们感受到课堂的多姿多彩，从而促进支教活动的进行。
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