为了了解当代大学生对“双减"的看法，团队成员采访了一位来自山东德州的学生。从中了解到双减是减轻学生们的课业压力，但是不知道减轻校外培训的负担，是一种比较浅层面的认识，并没有在这个方面做过深入的研究。对于双减，她是保持赞成的态度的。这位学生认为，对于学生，可以有更多自由的时间，去发展自己其他方面的兴趣爱好，发展个性，最终得以全面的发展，不仅仅限于学习这个层面。对于老师，她认为压力更大。如果她将来成为一名老师，如果是开展有偿的课后服务的话，她愿意参与课后服务的指导。因为一方面可以帮助学生们快乐成长，另一方面可以获得一定的报酬，双方达到了一种平衡的状态。对于家长，家长的压力也会变大，孩子有了更多自由的时间，这个时候家长需要付出更大的努力和精力去培养孩子，监督孩子，防止孩子在青春期这样的特殊时间段放飞自我，误入歧途。
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