众所周知，兴趣是最好的老师，想要在教学上突破创新，也就需要我们教学者去调查与完善，从很多个小朋友的共性爱好与兴趣出发，得出一套适用于大多数人的教育教学方法，并在实施的过程中有所改造与完善，这也是我所认为的真的实用的教育教学方法。
每个人的理解不一样，每个人的追求也不尽相同，每个人的生活方式与习性都会有很大的差别，所以对于我来说，对于像我一样没有完备的新手支教志愿者来说，能有这样的一对一、点对点的的线上教学，其实相对来说我们十分轻松的。
我可以根据我所接手的小朋友的个人兴趣与习性来确定的我个人的教学内容与教育教学方法。这也是我在本次社会实践中得出的符合我自己的一种独特的教育教学方式方法，可能也会存在缺陷或者是过于理想，也需要在今后的实践、生活工作当中不断完善与改进，不断添加新的因素帮助我们在今后更好的处理问题与困难。
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