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湖北三下乡学子:让点点星光照亮前行

来源:湖北第二师范学院计算机学院 作者:饶歆语

我很幸运在大学期间报名参加了云上慧志愿服务队,成为一名志愿者,开始了自己的支教之旅。参加支教工作是我一直很向往的的事情,经过这一个月的线上支教,我也收获颇多,在支教中感受到了教学的快乐。与传统教学不同的是,此次“云上慧”采用的是线上使用视频会议的形式进行教学,虽然教学过程中会出现许多突发情况,但我们也在一同克服困难。和学生一起顺利的进行完了时长1个月的教学活动。

最初报名参加“云上慧”支教的初衷是想要通过一次支教的机会来提身自己的教学能力。教学对于师范教育来说是一个极为重要的教育教学实践活动,是理论联系实际的重要途径。在教学方面,通过云上慧支教活动,我们将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,为自己积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我们更好地胜任教师这个角色。

在这一个月的教学中,我自己也成长了许多。由于是“一对一”教学,在我上的第一节课那一天,整个人是一个有紧张有期待的状态,害怕自己出错也期待与小朋友的见面,在课前一次又一次的检查自己的课件、仪容并且试讲,想要展现自己最好的教学水平给小朋友留下最好的印象。我教授的科目是少儿编程,一个很有趣的科目,上课时我都会用一个小游戏带着小朋友进入课堂,让我们得课堂更加具有趣味性。经过几次课堂,课堂氛围也有了明显改善,我与学生的距离也拉进了不少,在课余时间还会分享自己的爱好,把他的作品展示给我。我们之间的相处更像是朋友。

通过与小朋友几节课的课堂相处,我更加明白了“云上慧”支教的意义。我们要做的不仅仅是完成自己目标,更应该是站在孩子的角度去思考。所以,支教的意义在于,让他们见识了外面的世界,让他们有梦想,有想法,以支教这个点,给予他们内心种下一颗积极而正确的种子。让他们以后能够感悟而改变。一次线上支教,给予学生一个快乐的相处时间,一段美好的回忆。让他们体会到人与人之间的温暖。保持对生活的希望。

在这次支教中,我还学到了许多我未曾学到的东西。而这一切将使我在以后的学习和工作中获益非浅。线上支教虽然没有那么苦,但是提高了我的能力,提高了身心健康水平。支教不仅让我结交了很多朋友,收获了友谊,支教更使我长大,体会到了团队精神的重要性;收获了经验和提高了教书技巧。在实践中,我得到锻炼,也看到了希望,更坚定了我从事事业服务社会的人生信念;从支教中也知道自己水平有限,今后必须加强学和锻炼,不断完善和提高自己,做一名更加优秀的教师。

树翠而茁壮,叶密而婆娑,徐风吹动年轻的心。一个月的时间短暂而又美好,留给大家的是美好的回忆。黎明即起,孜孜为善。”支教虽然结束,但“教学活动”还在继续,云上慧支教也永远在路上,希望孩子们热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

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