夏夜星光闪烁,皓月当空,如今已是七月中旬。我跟随着湖北第二师范学院的“星野志愿服务队”来到湖北鄂州,已经开启了近两周的支教之旅。置身星野中,我们用一颗星点亮无数颗星星,教学相长,用精彩的课程活动,点燃孩子们得热情,照亮他们奔赴梦想的路途。
在这近两周的生活与教学中,我们在最初对陌生环境的不习惯之中,慢慢摸索,逐渐适应。许多队员和我一样,都是第一次参加“三下乡”支教活动,我们各自为了梦想怀揣着热情来到此地,但也同时因为生疏而感到彷徨,对于未知,我时常会问自己是否准备好奔赴前路,解决其中的艰难险阻。
在漫长假期中的闲暇适宜,在家里优越的生活条件,与这里的一切形成了鲜明的反差。我们并不会去埋怨这里稍逊的生活条件,因为作为大学生志愿者的一员,我们早已将吃苦耐劳、艰苦奋斗刻进了我们内心。在生活中最大问题,便是节奏的掌控,在教学中的问题,也因孩子们的不同特点纷纷显现。最终我们都通过建立完善的解决方案,精心规划,合理变通,在生活与教学中将陌生转变为熟悉,在熟练实践中巧妙地解决问题。
对于这小小的城市,天真的孩童,我们并不只是匆匆的过客。我们是这些孩子们假期中的老师,予他们人生一课。为了能够丰富孩子们的课堂,培养孩子们的兴趣爱好,队员们响应国家文字推广的需求,利用周末闲暇的时光,设计了“经典润乡土”的朗诵比赛,大家精心挑选适合暑期班里所有孩子的课文选段、诗词歌赋,将文本中的精神内核与趣味故事教授给孩子们,让孩子们去尝试朗读、背诵。在前期的准备中,孩子们收获了有趣的知识,领略了神奇的文本句子,得见中华语言文字的绚丽与奇妙。
那下午的狂风暴雨终于暂时停歇,窗外小雨滴答,队员们认真布置比赛的场地,用粉笔绘出华丽的助威语,我们在为各种道具的奔走中挥洒着汗水,在一切准备就绪的小憩中等待着孩子们的到来,期待着孩子们比赛中的表现。当可爱的孩子们进入教室,坐在座位上小嘴嘟囔着,准备着今日比赛的朗诵篇目。
在老师的动员下,孩子们踊跃地举手,渴望第一个上台进行演绎着他们熟悉的经典,锻炼着他们临场的能力。“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”那稚嫩的童声,把我们带回了童年时代,那时的我也是如此,站在讲台上两眼放光,将新学的课文朗诵,那时的我们正如此刻的他们。那曼妙的文字在孩子们吟咏中翻飞跳跃,革命精神的壮烈深入每一个孩子们的心中,唐诗宋词的瑰丽颤动着孩子们追逐文学艺术的小小心灵。中华民族特有的语言文字魅力,在孩子们激情朗诵中展现在队员们的面前。我们看到孩子们的无限潜力,心中欣慰。在这特殊的一课,我们用特殊的方式,留下了属于师生的感动。
支教是一曲志愿之行的赞歌,在这夏天的夜晚,悠长而深邃。我们看到了孩子们纯真自然的眼神,在历经知识的洗礼变得成熟与稳重;见证了趣味的课堂打开了孩子们封闭的内心,师生之间用爱进行着无声的交流。这次的旅途终点将至,我们却一直心怀热诚,将温情的种子播撒在孩子们的心中,时光不语,静待花开。我们一路相伴,守护这夏日的童真。
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