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勤学多做,学习经验——访周新虎校友心得

来源:台州学院人文学院 作者:“你好,校友!”

周新虎校友是我们“你好,校友!”暑期社会实践队采访的第二位校友。上一位接受采访的校友是女性校友,这一位是男性校友。在拨通周新虎校友的电话之前,我们的采访成员还是比较“心惊胆战”的,怕是男性不太好说话、不易于沟通。有些“社恐”的同学根本不敢拨通周新虎学长的电话号码,但在我们跟周新虎校友第一次通电话之后却发现远远不是这样,这只是一种“刻板印象”,是需要我们在之后的实践工作中避免的。第一次和周新虎学长通电话的时候学长当时正在中考结束的庆功宴上,但他还是接起了我们的电话,与我们进行对话,在第一次对话中,由于学长在庆功宴上,我们没来得及多说话,问学长加了一个微信方便联系就挂断了电话。之后的我们实践队与周新虎学长的联系渠道通过微信进行,我们团队向周新虎学长尽可能地要了更多的信息以了解他这个人从而开展更好的采访工作,周新虎学长给了我们一份他的个人信息使得我们可以更加了解学长的大学经历和工作经历,最后我们与学长约定在6月26日的晚间7点半到8点对学长进行以微信电话为方式的线上采访。

在第二次对校友进行采访访谈活动中,我们实践队的工作明显比第一次采访活动做的更好了,有较大的进步,不仅在问题的设计中更加地合理,问题也更多了,有些时候采访者汤小柯同学也会根据自己的个人经验和个人经历去代入采访工作,问一些他个人即兴产生的一些想法。我一直认为这是一件好事情,在采访活动中就应该在不冒犯别人的前提条件之下大胆地说话,大胆地问才是我们采访所需要具有的工作作风和工作方式,这点上作为采访者的汤小柯同学做的不错。

在对周新虎学长的采访过程中,最令我感受深刻的是他对于“学习经验”的论述。这里的学习是一个动词,而经验是一个名词。我们向周新虎学长提问有关于“班级管理”方面的问题,周新虎学长说道:“新老师可以从老教师那里学到学科时间分配、管理学生、如何了解班级状况等知识”在他个人的经历经验之中,他认为向老教师学习经验是非常重要的新手老师渡过“新手期”的一个环节。他在之后我们请教的多个问题之中都阐述了这样的方法论思想,所以我把它概括为“学习经验”。事实上我个人也认为向老教师请教是非常重要的学习经验的手段。拿我们之前采访的第一个校友张秀秀学姐与第二个接受采访的周新虎学长进行比较,张秀秀学姐告诉我们说渡过新手教师新手期的重要手段是“反思与总结”,而周新虎学长强调“学习经验”。我认为这两种方法,“学习经验”和“反思与总结”同等地重要,它们是一位新手老师需要做到的不同维度和方面,学习经验主要是向老教师进行学习,而反思与总结主要是新手教师自己根据老教师的教学和自己在管理班级和教学方面的体验和体会进行的活动,在学习经验的同时进行反思与总结,在反思与总结的同时学习经验,这两者并不冲突,实际上还是互补的。在之后的我们实践队问的一些问题上,例如我们的问题“学长有没有一些有关实习的经验要跟我们分享”,周新虎学长就讲到:“师傅很重要。师傅会影响新老师以后的教学风格,会影响新老师以后的教学思路、教学方法。新老师实习的时候可以多向师傅学习,多找到自己的优点,形成自己的教学风格。”所以在进行教学工作和教学实践方面,周新虎学长的中心思想就是需要“学习老教师的经验”,这对我们今后的实习生活或者是真正成为一名老师之后的教学生活都有着非常积极的借鉴意义。

另外,周新虎学长的大学经历也让我非常地感兴趣。他是人文学院篮球队的队长,相比他打球一定打的很好,人也非常地外向。我自己也是人文学院篮球队的一员,队长这个职务要承担的东西确实很多,责任也非常重大,需要带领球队进行日常训练、凝聚球队打比赛,周新虎学长这方面的经历的确引起了我的共鸣,因为在我们班20历史班中就有一位篮球队的队长和副队长。

我们在对周新虎学长的采访中也问了有关于“如何管理班级”这样的一个问题。周新虎学长说:“其实对于新手老师来说管理学生确实是比较难的。新手老师在跟着指导老师学习时学到的理论知识一定和自己亲自去实践是不一样的。首先,学校是非常需要班主任的,这对于年轻老师来说应该是必须要经历的过程。其次,年轻老师需要处理好以下关系:一是与学生的关系,年轻老师经验不成熟,容易把握不好与学生相处的度。年轻老师的优势是容易与学生亲近,但是学生不怕他,因此年轻老师确实应该在这方面多花心思,处理好度的问题;二是处理好与任课老师的关系,许多老教师有丰富的经验,新老师可以从老教师那里学到学科时间分配、管理学生、如何了解班级状况等知识;三是与家长的关系。家长会有自己的育儿和学习经验,因此新老师还应该花心思去思考处理和家长的关系。”班级管理方面的确是师范生技能的一个老大难问题了,但是这种技能呢它又是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。它属于是只可意会不可言传的那种。对于班级管理方面的问题,周新虎学长分享的只是给予了我们一个大致的管理轮廓和框架,但具体的班级管理内核只能等到我们师范生亲自上手管理班级之后才能进行填充。在采访了两位校友之后,他们都给予了我们有关班级管理方面的建议,但这些建议还是停留在口头上或者说是纸上,真正的班级管理经验还得是我们真正实践体会,实践出真知才行。

周新虎学长在最后的祝福阶段对母校说道:“祝伟大的母校桃李满天下。”我想这不仅是一个学校的最大梦想,肯定也是一位人民教师的最大梦想吧。希望我们在日后如果走上教师的职业道路的话,像周新虎学长一样,也要“桃李满天下”,这是教师这一职业的最大幸福。

台州学院人文学院“你好,校友!”暑期社会实践队

徐楷政

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