苏州大学小红柚实践团的第二周暑期社会实践活动依然在泰州高港区许庄街道青仔公益暑托班举行，各类特色课程让志愿者和孩子们都留下了独一无二的夏日回忆。
理论学习强基固本，厚植红色家国情怀。这一周的第二天，志愿者邓雨晴带来了一节特别的演讲课——“我和我的家乡演讲课”。邓雨晴首先通过视频和自己的讲述向小朋友们介绍了自己的家乡常州，生动地展示出这个苏南小城的生活图景。受到小邓老师的启发，不少小朋友也积极主动地向周围的小伙伴们介绍了自己的家乡。在他们眼里，高港是一个独一无二的世界。无论是大湖还是木房子，都是这个城市的独特印记。未来，他们都要为家乡的建设贡献自己的力量。通过孩子们的分享和讲述，志愿者们对泰州也有了全新的认识。另一节理论学习课程——觉醒年代依然由邓雨晴担任授课任务。她从历史出发，向小朋友们介绍了历史背景与人民生活状况，而后她又结合电视剧《觉醒年代》，带领孩子们学习革命者们可歌可泣的事迹。继青年们的觉醒之后，国家也觉醒了，这一系列的变革昭示着古老的中国将重新在世界的东方崛起。最后，邓雨晴向小朋友们表达了自己对他们的祝福，希望在座的每一位同学都能够实现自己的理想，成为对社会有用的人。
文学经典浸润心灵，深刻思考追寻宁静。在理论学习之后，志愿者胡心悦选取了德国儿童文学经典作品《竹笛少年》，通过这个清新蕴藉的故事和小朋友们一起讨论关于内心宁静的话题。她在故事的几个节点设置了一系列问题引导孩子们思考——大家平常怎么度过自己的课余时间？你们在做这些事情的时候感觉自己很宁静吗？离开自己熟悉的东西会让你感到煎熬吗？通过多角度的思考，孩子们懂得了要学会静下心来，听从内心的声音，追寻心中所爱。这也正是志愿者们设计课程内容的初心——让小朋友们学会寻找内心的宁静，让生命更加轻盈、丰盛。
兴趣拓展手脑并用，艺术启蒙感悟魅力。志愿者何亚梅在手工折纸课上带领小朋友们学习折千纸鹤。千纸鹤是美好的象征，表达了志愿者们对小朋友们的真挚祝福。何亚梅将集体示范和单独辅导两种形式结合，带领小朋友们领略了折纸的乐趣，也让小朋友们感受到了动手实践的魅力。志愿者胡心悦为小朋友们带来的是绘画课。她向大家介绍了一种新的美术形式——在美术展览上，艺术家会通过口头描述自己的画作让观众自行想象的方式完成艺术家与观众的交融，共同创作一幅美术作品。她依照这种形式，选取了莫奈的一幅写生，口头描绘了所示的景象让大家按照自己的理解作画。在画作完成后，请大家互相欣赏不同的作品以及莫奈的原作，体会美的多样性，学会尊重和认同别人眼中的美。小朋友们积极参与到课堂中，相互介绍自己的作品，投入地比较各幅画之间的异同。这节课极大地激发了小朋友们的兴趣，鼓励小朋友们发现美，创造美。充实的一天在志愿者和小朋友们合唱的《少年》中结束，不同的声音交融、共鸣，传递着对未来的美好期待，也寄托了志愿者们希望小朋友们茁壮成长的心愿。
知识科普拓展视野，科学知识启迪思维。志愿者何亚梅给小朋友们带来了一节特别的生理科普课程—他与她探秘人体，探索人体的奥秘。何亚梅通过几个简单的小问题让孩子们初步认识了人体，了解人体是由什么构成的，人是如何活着的。此外，她还带领小朋友们体会了脉搏、心跳等，具体感受生命的活力。动画片《工作细胞》的播放更进一步激发了大家的兴趣。通过这节课的学习，不少小朋友表示自己学到了有用的知识，懂得了如何保护自己。禁毒知识是安全教育的一个重要方面。为了切实开展好“禁毒宣传进校园”活动，志愿者们与禁毒社展开合作，通过视频宣讲，合作游戏，智力问答，解读问题等方式向小朋友们宣传毒品的类型、危害及毒品防范的方法。在课堂上，小朋友们积极举手参与问答，踊跃加入活动，全方位了解了毒品的相关知识，更增强了禁毒的意识。
第二周的课程丰富多彩，无论是志愿者还是小朋友，都在暑托班留下了属于自己的独家记忆。胡心悦谈到这一周的活动十分感慨：“结束了与小朋友们朝夕相处的五天，我看着窗外的景色渐行渐远，感到一阵隐隐的失落。这五天和小朋友们的接触让我认识了三十多个鲜明的生命个体，每天也都在重新认识他们。记得班上第一排有一个调皮的男生，第一天曾让我非常着急。第二天的作业辅导课，他拦住我问数学问题。我突然在他的脸上看到了非常严肃的神情，和他平时的样子大为不同。我给他讲了方法，让他自己解决。他盯着题目看了好久，然后试探性地问我某一个数字对不对。那一瞬间我被他感动了，这个二年级的小男孩对于自己感兴趣的学科竟然可以这么认真，甚至可以丢掉身上的浮躁而沉入其中。我在他写完那道题目之后又给他出了类似题型的几道新题，他一一认真解决。等我们终于从这本练习上抬起头来的时候，我问了他的名字。他告诉我的时候脸上竟然泛起了红晕。这时候的我们仿佛分享了一个秘密，这种微妙的关系也让我们的距离发生了微妙但令人欣喜的变化。”
在这一周的活动中，“教学相长”和“双向奔赴”深深地铭刻在了邓雨晴的记忆中：“五天时间很短，对我来说，是一种磨炼，一种奉献，也是一份收获，我永远在路上。在上“我和我的家乡——演讲课”的时候，我欣喜地发现小朋友们从前几天的怯于发言，到和我们渐渐熟悉起来，积极举手向我介绍他们的家乡。有几位小朋友推荐我到高港的一些景点游玩，让我觉得我和小朋友们之间像朋友一般。他们向我分享生活，我聆听他们口中的精彩。每天上午迎着朝阳来到这个坐得满满的教室，夕阳时又带着满满的收获不舍地离开。与其说这是我们在教授他们，不如说我们是在共同进步。”
对于朝气蓬勃的孩子们，何亚梅从内心深处感到欣慰：“高港之行给我许多感动与启示。在这为期一周的活动中，给我留下最深刻印象的是教授小朋友们红色诗词课程，和小朋友们一起朗读《沁园春·雪》，一起感受诗词中的风霜雪雨，感受毛泽东主席从言语中透露的昂扬激情和雄心壮志。孩子们对诗词的独特感悟与真情流露是大人们无法企及的。不管是女孩还是男孩，在看朗读视频时专注的神情，在朗读声中透出的蓬勃朝气与奋发激昂，都令我动容。中国是我们的祖国，我们是中国的主人，也是中国未来的建设者，少年强则中国强。”
光阴似箭，一周时光如流水一般匆匆溜走，但欢乐的记忆永远定格在每一个志愿者和小朋友的心中。希望在暑托班的每一个美好瞬间都能永不褪色，装点回忆和梦想，指引未来前进的方向。
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