“老师，我在家里造出来了爱心纸”“老师，我今天还要你上科学课”……
7月7日上午，生命科学学院“行走的科学”实践队队长周鹭丹同学刚走进金胜社区，就被一群小朋友们团团围住，叽叽喳喳地向小周老师分享科学课的收获与期待。周老师倾听孩子们的心声，并告诉大家接下来会有8个不同的老师轮番献上精彩的科学实验课，同学们这才心满意足地回到各自的座位，静待神奇而魔幻的科学课。
为满足“青苗学堂”暑托班7日至8日两天的教学需求，实践队分成两支小分队，进驻金胜社区和龙域天城、丽州一品和金水湾等4个教学点进行授课，给小朋友们送去“会开花的纸”“反冲火箭”“探秘声音”“遗传的证据”“水喷泉”等科学实验课。在一堂堂以科学实验为基础的STEM课堂中，队员们以驱动性问题为导向，引导孩子们开动脑筋，以团结协作方式共同找寻科学密码，沉浸式体验科学实验带来的欢愉，激发了孩子们强烈的好奇心和探索科学的强大动力，让孩子们在轻松快乐的学习氛围中收获科学知识、感受科学魅力、提升科学素养。课堂结束后，孩子们簇拥着和蔼可爱的小老师们，争先恐后地诉说各自的奇思妙想。
实践队员们倾尽能量为孩子们授课，虽体力耗透，但仍无法浇灭探寻科学奥秘的精进思想。据悉，7日至8日期间，全体队员每晚都对听评课进行点评和反馈，并不断细化和修正STEM项目的具体实施方案，直至凌晨才不舍离开研讨室，给社区工作人员和家长们留下了极为深刻地印象。
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