【历史学院】红色之旅，青年之行
——徽乡红韵暑期实践活动总结
本网讯（通讯员 林佳欣）6月26日，安徽大学历史学院徽乡红韵实践队一行14人划分为2队，分别前往安徽省黄山市歙县、芜湖市开展以“青春热血筑梦乡村，团员实践助力攻坚——程序驱动乡村红色文化一体化保护和利用”为主题，以当地村委及村民为主体的实地调研活动。队员们行走在红色文化的路途上，不畏山路崎岖、地势险要，在大地上留下深深的青年足迹。在这一实践活动过程中，小组组员增进了对革命古村庄的理解，深入了解了革命老村发展现状，不仅开拓了视野，还有利于提升组员的文化认同感与民族自豪感，基于此，“徽乡红韵队”每位成员都有很深的感触与丰厚的收获，可谓满载而归。
岩源村：涓涓溪流，汇成和谐
6月27日，安徽大学历史学院徽乡红韵实践队六名队员前往上丰乡岩源村进行实地调研。在实地调研中，队员们对岩源村的村情概况以及已有产业进行考察，同时主动联系当地党支部书记和村委会主任，进一步了解其发展现状。随后，队员们跟随书记的步伐，游览了整个村庄，并采访当地村民以更全面了解岩源村自乡村振兴战略实施以来的实际发展变化。在热心的书记的带领下，队员们参观了岩源村的不见源头、清澈见底的溪流，茶叶沁香宜人的加工厂，营养价值极高的野生石斑鱼还亲自采摘并品尝了酸甜可口的李子等，体味了岩源村的风土人情与自然环境。岩源村山水相依，独自美丽；而居民房错落有致，青瓦白墙展现出徽派建筑特有的情调，自然美景与人文景观相映成趣，勾勒出岩源村岁月静好的模样。
溪头镇：留住青山，坚守生态
实地调研的第二天，“徽乡红韵队”来到溪头镇进行考察。通过采访当地的村民叶先生（化名），调研小队了解到看似郁郁葱葱的青山实则是“杂乱无章”的。叶先生指出，山的植被覆盖率并不高，而显示的数据却有80%，这是由于在计算时也把竹子等非乔木的植株也统计进去。实际上，由于初期禁山政策在具体实施过程中出现了执行不严等问题，发生了不少偷种的现象。加之村干部疏于管理，青山实则是荒芜的……采访的最后，叶先生“生态是底线”的思想意识深深地被成员们牢记于心。
岩寺镇：瞻仰旧址，致敬烈士
实地调研的第三天，“徽乡红韵队”调研小队另外八名队员来到了岩寺新四军军部旧址景区。
走进纪念馆大门，成员们立即看到了巨幅的墙壁浮雕，霎时间，皖南新四军的精彩面貌和军队风采便生动地展现在眼前。在解说员的带领下，队伍了解到纪念馆分为序厅、岩寺集结、誓师东进、军民情深、抗日烽火、铁军传承六大部分，从而集中地去展示新四军在岩寺的光辉发展历程。在参观该馆序厅的过程中，我们见到了江泽民同志所题的“铁的新四军”字幅以及红底黄字的入党誓词告示牌，旁边还立有威风凛凛、浩然正气的叶挺团长骑马雕塑，以及又一幅军民拥护党的领导、夺取新胜利的巨型浮雕。不光调研小队沉浸在战火年代时新四军健儿们抛头颅、洒热血的场景中，场馆内其他游客也在认真聆听讲解员的解说之中，十分投入地学习着烈士遗物及其事迹。
芜湖：缅怀先烈，砥砺前行
7月1日上午，“徽乡红韵队”调研小队赴芜湖市王稼祥纪念园进行革命精神学习。王稼祥纪念园始建于1986年、王稼祥同志诞辰80周年之际。王稼祥纪念园不仅为“芜湖市反腐倡廉教育基地”，还是“芜湖市共产党员教育基地”和首批国家国防教育基地。调研小队在参观王稼祥纪念园的同时，学习了党史知识，以示铭记历史的决心并缅怀为战争牺牲的烈士，表达出了自己的爱国情。成员们在向为伟大的共产主义事业献身的烈士们致敬的同时，深刻反省自我，严于律己，积极承担，传承共产党员优秀品质，也对弘扬和践行革命精神起到了良好的教育作用。
下午，“徽乡红韵队”调研小队全部成员前往芜湖市烈士陵园深入学习考察芜湖市革命烈士纪念碑。为了缅怀革命先烈，1949年5月，刚刚成立的芜湖市人民政府指定神山北麓的林地为“革命军人公墓”。1953年4月，正式将公墓辟为革命烈士和病故军人公墓，是安徽省较早的革命纪念建筑物之一。“徽乡红韵队”调研小队到达革命烈士纪念碑后，肃穆凝视着立在正中间的纪念碑，默默诵读碑文，根据文字的记载去了解那段人民翻身的难忘经历。考察完革命烈士纪念碑后，调研小队又去参观了烈士纪念馆。馆内通过154块展板，70件实物（遗物），集中展示了从党的创立时期到新中国建立后，牺牲在芜湖和牺牲在外地的芜湖籍1370位烈士中最主要的73位烈士的事迹。
实践活动就此于芜湖一地画上句号，但是“徽乡红韵”调研小队的责任与使命远没有随着活动结束而有所削减，反而是在潜移默化中得到了增强。在活动中，成员们不断地意识到乡村振兴的必要性以及红色基地村庄保护与发展的紧迫性，但同时也切身感受到乡村、民俗文化、红色旅游资源发展面临着亟待解决的困境。这些不容忽视、无可避免的一个个困境，向大学生甚至更广的人群传达着“将个人命运同社会与国家的命运相结合，做到学有所用。”的呼喊与召唤；而大学生更应该有中高度的责任感与担当意识，认识到乡村振兴、红色文化保护及利用之于中华民族伟大复兴的重要意义。正如巴甫洛夫所言：“我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许的话，我就要首先为我的祖国服务。”，以一种使命感投入到勾连校园与社会的暑期实践之中去！
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