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三下乡感悟收获:用热情赴支教,用真心伴成长

来源:湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队 作者:李安琪

又是一年盛夏,这个夏天与以往不同的是今年我参与了三下乡社会实践活动。这是我第一次参加三下乡社会实践活动,也是第一次进行进行爱心支教。很开心能够通过麦田团队的面试,成为这个大家庭的一员。这是一个走出校园,走向外面广阔的世界锻炼自己的机会,也是用真心陪伴孩童、助力乡村教育的一次宝贵的经历。我作为湖北第二师范学院赴仙桃市麦田守望者志愿服务队分队的一员,来到沙嘴街道杨岗社区党群服务中心参加支教志愿服务活动。自支教活动开展以来,不知不觉,时间已经过去了一半。然而这段时间带给我的感动和成长却是让我永远怀念的。

在与小朋友们的相处中,我发现他们对于音乐非常喜爱。音乐课上,我们志愿者教小朋友们学习麦田团队的队歌《让我留在你身边》,我们教小朋友们学习不认识的字的读音,讲解歌词的意义。“最渺小的我,有大大的梦”每次当他们唱到这句话的时候,感情是最高昂的,我想这句歌词也唱出了他们的心声。在充满童真的年龄,他们心中有对未来的憧憬,有自己的梦想。我也希望这首歌可以给他们带来勇气和力量,在遇到困难的时候,想起这首歌,可以激励他们继续前进。

也许多年以后,他们不记得所有的歌词内容,但他们还会记得当时唱的最响亮的这句歌词,也会记得在某一个盛夏,有志愿者来到这里教他们唱歌。在小朋友们渐渐熟悉这首歌之后,有几位小朋友主动要求到台前来向大家展示。看着他们一点一滴的成长与进步,我也感到由衷的欣慰与开心。在几位小朋友带头展示后,其他很多不敢上台来展示的小朋友也纷纷来到台前唱歌。尽管唱的不那么完美,但我能感受到每个人都在用心地唱,想要给大家展现出最好的一面。

通过这段时间专题教育和兴趣课堂的开展,我明显感受到课堂参与度变高了。当我提出问题后,许多小朋友积极回答,说出自己的看法,尽管不那么准确,但看到他们积极举手的时候,我感到我们所做的一切都是有意义的。兴趣课堂的开展也在潜移默化地影响到每一个孩子。可能丰富了他们的兴趣爱好,让孩子们找到更多自己喜欢做的事情,发现平凡生活中的乐趣。可能拓宽了他们的知识面,学到了很多以前在学校时未曾学过的知识。也可能丰富了他们的情感世界,内心更加充实与丰富,懂得了倾听,学会尊重他人,培养了团结合作意识。不管能给他们带来哪方面的改变,只要能促进他们向好的方面发展,就是有意义的。

“教育是用生命影响生命。”除了家庭教育外,给我们影响最大的想必就是学校教育,而老师在其中又发挥着重要的作用。一位好的老师可能会改变一个人的成长轨迹。老师的作用不仅是传授文化知识,提高学生的文化素养,更重要的是要促进学生的健康成长,使每一个孩子的个性自由而全面的发展,而且是向好的方向发展。

以前我认为教师相比其他的职业来说是比较轻松的,但通过这次支教我明白其实并不是这样。要上好每一堂课,真正影响到每一个孩子,达到素质教育的目的,是需要付出巨大努力的。还需要我们有一颗爱教育的心,把知识和关爱传递给每位孩子。能在孩子们的成长中起到一个引路人的作用,其实是很幸福的,这十多天以来的支教生活,增加了我对以后成为一名老师的渴望。我也希望通过自己不断的努力能成为一名人民教师,在孩子们的成长中起到促进作用,用心陪伴他们度过在一起的时光。

支教生活已经过去了一半,这些天来,我和同点位的另一名志愿者一起合作,相互帮助,我们努力发挥自己的价值,为孩子们带来多彩的兴趣课堂。支教是辛苦的,繁忙的工作令人身心疲惫,但只要一想到第二天能给活泼可爱的孩子们上课,就充满了动力。在这里上课的每一天,都能感受到温暖和感动。每次下课,都有孩子们围着我们志愿者聊天,问一些他们感兴趣的问题,我们与孩子们的相处也越来越融洽。看着他们星星般的眼睛和脸上灿烂的笑容,我的内心也是轻盈和喜悦的,仿佛有阳光洒落在我的世界里。

有一次有一个小朋友问我:“老师,你明年还会来吗?”我告诉她明年不会来了,但是会有其他的志愿者过来给他们上课。小女孩说:“不,老师,我明年还要你来。”听到小女孩对我说这些话,我的内心也也有一些不舍。这段时间以来,我们与小朋友之间的关系变得更加亲密,互相之间传递着温暖和感动,也让这段支教生活在我的心中留下了难忘的记忆。

这段支教时光在我的人生中熠熠发光,不仅能让我学到新的知识和技能,更重要的是磨炼了自己的意志,提高了自信心,帮助我更好地走好以后的人生道路。在实践中奉献青春,才能更好地体现青春的意义。在接下来的支教日子里,我会继续用心陪伴每一位孩子成长,也希望这段经历能成为我们心中美好的回忆。

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