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今夏限定

来源:湖北第二师范学院马克思主义学院 作者:ॱଳ͘秦欣怡

如果你问我今年的夏日限定是什么,我会毫不犹豫的回答:在恩施来凤县大河镇两河小学的支教经历。

一个多星期前,我跟随团队怀着激动又忐忑的心情来到支教地恩施来凤县大河镇,这里被青山环绕,绿水包围,风景优美,少了城市的喧嚣,多了田园的幽静。由于进来需要三个多小时的车程,这里多少有些与外界隔绝。我们所支教的小学是大河镇两河口村唯一的一所小学,它的占地面积不大,两层教学楼,两层办公楼和一栋宿舍楼就是学校建筑物的全部,操场上仅有的两个乒乓球台和两个篮球框是学生的运动设施。这些景象使我更加切身地体会到城乡教育水平的差异,同时我坚定了自己来参加支教的这一选择,我要为乡村学子的教育尽自己的一份力。

7月13日上午,我们团队成员分配好了任务,在学校迎接前来报道的学生,早晨八点多,学生们陆陆续续走进校园,有的是被家长牵着送来,有的是和自己的好朋友手挽着手或是肩膀搂着肩膀来的,还有大一些的孩子是自己一个人来的。我看到大部分学生的脸上都洋溢着欢乐的笑脸,那种笑容是十分治愈人心的,扑面而来的纯真,真的让人心情不自觉地开心起来。学生们在老师的引导下,在自己所在的年级进行登记,孩子们认认真真地在登记簿上留下自己稚嫩的字迹,便正式成为我们支教学生的一员。操场上的孩子们无拘无束地奔跑,或是三五成群地谈笑,我忍不住前去加入他们,我遇到了很多可爱的孩子,一个性格开朗的小姑娘主动地和我打招呼,我上前和她聊聊天,引来更多的小孩的注意,几个小女孩围成一个圈,好奇地向我问关于本次支教的问题,我也开心地与她们交谈,并在最后用相机定格了她们美好的笑脸。有些更小一些的小朋友比较害羞,不太敢与人说话。花坛上有个小女嗨,她是被她奶奶送来的,她奶奶走后就一个人呆坐着,玩弄着自己的小水壶,我主动上前试着与她交流,她声音微小而且显得十分腼腆,估计是不熟悉的原因,她有些不自然地往后缩。我于是给她看我相机里的照片,试问她可以帮她照照片吗?她乖巧地点点头,并在我将镜头对准她的时候,很配合地用手比了一个“耶”,我把照好的照片拿给她看,她表现得很兴奋,渐渐的,她也愿意主动和我搭话,我们慢慢变得熟络起来。

我第一天站上讲台讲课,讲的是文明礼仪,面对三四年级的学生,我一开始还担心孩子们会不配合,但事实出乎我的意料,当我提出一个问题时,班上有半数的同学举起了手,我心里非常开心,点同学们起来回答我的问题。在与学生的互动中,我也大概了解了班上很多同学的性格,并且随着课堂的深入,之前没有举过手的学生也勇敢举起了自己的小手。我一直有个愿望就是让每个同学都有展示自己的机会,于是我积极鼓励学生们踊跃发言,并对于积极的学生予以奖励,激励孩子勇于克服自的心理障碍去展示自己。下课后,不少同学来找我聊天,孩子们真的很可爱,他们天真无邪,心无杂念,我真的很喜欢和小朋友们待在一起。

不少学生见到我的时候都会说一声“老师好”,那个时候我内心是很激动的,第一次以老师的身份出现在校园,突然觉得“老师”二字的分量很重,我深知自己肩负着教育的责任,作为一名人民教师的担当。支教还在进行中,我与两河小学的故事仍在继续,这次支教,将点亮我的整个七月,也讲成为我今年的夏日限定。

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