重师学子三下乡：助力文化下乡，我们在行动

今天是“青春飞扬·助童成梁”三下乡社会实践团队进行志愿服务活动的第三天，我仍然是以线上方式参与其中。

上午团队开展党史文化课程，从建党篇、建国篇、改革开放篇三个部分出发介绍重要党国历史，并配以动画讲解视频，有趣生动，能够引起小朋友们的兴趣。最后让每位小朋友在纸上画出他们心中的英雄并进行展示。大家的想法都不相同，每个人都有自己心中的英雄。整个过程进展比较顺利，大家也听得比较专心。

下午，我们利用自身师范专业素养，利用学校师范教育的学科优势，为小朋友们开展普通话、美术等趣味课堂。普通话课堂上带领孩子们学习绕口令，进行口部操训练、舌部练习、唇部练习，体悟语言艺术的张力，激发孩子们学习普通话的兴趣；美术课上为小朋友们科普章鱼小知识，带领孩子们观察章鱼，引导孩子们发挥想象力进行绘画构思，指导小朋友们进行彩色小章鱼绘画，感受绘画的魅力。下午的课堂中小朋友们积极配合、仔细听讲、认真完成课堂任务，课堂氛围良好。

今天的课程我认为我们安排的比较好，既有意义深刻的党史文化学习，又有展示语言艺术的普通话教学，还有童趣十足的绘画课程，安排得当，能够帮助小朋友们实现全面发展，获得更好成长，同时又能给小朋友们适当的放松，也更有新鲜感。

“艰辛知人生，实践长才干”。透过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。此外，在宣传工作中也让我受益颇深，由于我们团队活动开始的比较晚，许多平台投稿已经接近饱和，开始暂停接受投稿，同时由于投稿消息非常多，我们团队的投稿消息很难被看到，尤其在微博平台，有许多官博都开始停止接受投稿，或者有更加严苛的要求，使我们的宣传工作变得十分困难，这也让我切实感受到想要完成好三下乡工作其实并不容易，有许多困难需要去客服，也需要我们坚持不懈才能够得到回报。总而言之，在目前活动的进行过程中，我感觉收获了很多，也遇到了一些困难，但我会继续努力，坚持不懈，多多进行投稿，保障好团队宣传工作，相信之后会做得更好。

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