7月9日，生命科学学院“行走的科学”社会实践队走进菌菇种植基地，探寻STEM项目的开发与实施。
上午10时，实践队抵达基地后，永康市尚逸基石科技有限公司的程方桂老师带领大家实地参观浙江菇尔康生物科技有限公司的种植区、雾化室、展示厅等区。集生物科技、科普教育、养生观光、科技培训、农耕文化展示为一体的“农业+”发展模式让实践队员们大开眼界，丰富了队员们的知识储备，为队员们开发课程提供了广阔的思路。
考察结束后，队员们趁热打铁，回到课程开发室展开首轮项目开发研讨，并结合参观所见所思畅所欲言，进行了激烈地讨论和交流，并最终形成“一菇一世界”的活动课课程思路。然而，在细化方案环节时，队员们发现在参观过程中缺乏任务单的引导，容易导致学生没有目标，对菌菇生长条件无从下手，只好进行了新一轮的探讨和思辨。期间，程老师面向队员们就STEM项目的课程开发以及学习单的设计制作进行了培训。队员们结合培训所学、汲取教训，对“一菇一世界”的活动课课程开发和学习单设计进一步调整、细化，并展开了“一菇一世界”项目的实验系列课程设计，并最终确定在菌菇成长过程中设立实验组和对照组加以探究和总结。当晚十点许，伴随着一套设有教学目标、学情分析、导学单等要素的活动课设计方案和项目系列课程大纲的生成，队员们的脸上方才显露出欣慰的笑容。
行是知之始，知是行之成。队员们从走进大基地参观到着手小菌菇探究，将理论所学和实践所思有机融合，在STEM项目开发与实施中遵循“玩中学、学中思、思中创”设计理念，将科学知识融入实践体验，引导青年大学生走出书本、走出校园、认识社会、培育科研素养、厚植育人情怀、提升综合素质。
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