心得|是压力也是动力

我们三下乡的第二天开始了，今天注定的忙忙碌碌的一天，因为今天我们就要正式招生了。

因为学姐学长提前去附近村子里宣传过了，所以今天来的人很多。而且村子里的孩子们和家长们都特别积极的参加，一大早就有很多人来等着报名了。

因为我不是班主任，所以今天招生的时候每个班的招生情况我都去看了一下。班主任们都很认真地让家长们填表并且仔细地跟家长们说明一些情况，让家长们放心地把孩子交给我们。虽然也出现了因为方言而沟通困难的情况，但我们的招生还是在上午顺利完成了。招生的数量还比预期多了一些。

在招生过程中，我看到了许多不同的孩子，有的非常调皮，老是打打闹闹；有的非常活泼，一直到处跑来跑去；也有的很安静，总是一个人默默做作业，还有的在哭，因为不想让妈妈离开。

总之，看到这些不同类型的孩子，我心里有点紧张，我真的怕我控制不住他们，怕上课的时候他们不听我的话。

其实在招生之前还发生了一个小插曲。我们出寝室的时候不小心把门锁上了，但是把钥匙忘在了桌上。后来学姐让我们问问谢主任，但谢主任说只有那一把钥匙，只能用个钩子把它钩出来。我们以为谢主任只是让我们自己想办法弄，但是在我们手足无措的时候，谢主任拿着一个他刚刚亲自做的钩子出现了，然后还帮我们把钥匙钩了出来。虽然这只是一件小事，但我们真的是非常感动。

下午招生就基本上结束了，三个班都选了一下班干部。我去看了大班的情况之后，觉得压力更大了。选班委的时候，孩子们都不积极，只有少部分的孩子自愿上台竞选，而且很多孩子都不听老师的话。我们有四个老师都在大班管着他们，但是有好多孩子都很调皮，他们可能是对我们不像对他们以前的老师那样害怕，所以整整花了两节课来选班委。下课之后，班主任们都说嗓子都喊哑了。

今天我还没有正式上课，但我觉得我有点被孩子们吓着了。对于我的课，我真的是越来越紧张，压力也越来越大。

明天是开学典礼，所以我的课应该被冲了，我又多了一些时间来准备我的课程，也多了去看其他人怎么上课的机会。希望到我上课的时候，我能做的好一些吧！

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