2022年暑假期间,福建农林大学为了让更多的学生了解国家资助政策,全面掌握高校资助体系,结合生命科学学院的实际情况,组织了这次“资心·助人·圆梦”的资助政策的宣讲活动志愿活动。于7月18号召开了线上宣讲会,并在河南省商丘市睢县开展此次政策线下宣讲,以此来达到广泛宣传的目的。 从宣讲活动基本流程及任务基本确定后,团队队员就从思想上高度重视,并积极配合组长安排,认真学习了学校资助体系“三个全覆盖”相关政策,“主义譬如一面旗子,旗子立起了,队员们才有所指望,才知所趋赴“,所以说宣传思想工作者要学懂弄通,先学一步、学深一步,做到了然于胸、运用自如;先行一步、落到实处,善于用科学理论影响和带动群众。只有正真的了解透彻,宣传才会深入人心,才有机会让政策受到推崇,想必这也是每一位宣传员应有的基本素养,也是每一位志愿者的责任。在开始宣讲3天前,我们于河南省商丘市睢县简单的对身边的同学做了一个调查,我们发现有相当一部分同学对国家的资助政策只知其一不知其二,针对这一现状,我们特地根据大学生在校期各学段及可以获得资助的方式,对资助政策有条理的做了一个系统的分类和梳理,做出了一份详尽而又完备的演示文稿,开始进行线上宣讲。 在宣传的同时,交流也是必不可少的,在团队线下宣传的过程中,除了遇到有困惑的问题之外,还会听到一些对这一资助政策的质疑和不认可,这时除了认真了解基础知识的硬实力外,随机应变的软实力在宣传过程中也是必不可少,面对被宣传者的困惑,要耐性的讲解并梳理基本流程,面对质疑,队员们可以拿出有力的文件等证据,面对不认可,也要认真收集群众的真实诉求,尽力满足其内心合理的渴望。困难不被逃避,质疑不会怯懦,不足加以改正,这应该就是努力该有方向。 身处和平年代的我们能够享受到这样的好政策,都是前人不断努力的成果,但个人力量始终有限,所以团队合作才使得我们才能更快,更有力的向前发展。活动开始前大家积极交流自己有所长的部分,这一环节的作用在于可以使最终的结果更加稳健,更有成效。在这次志愿小组活动中,我能深切的感受到每位成员的积极性,这不仅为顺利完成本次宣讲活动开了一个好头,也在无形中拉进了彼此之间的距离,使得大家在活动过程中能积极的互相配合,互相宽容,在自己擅长的领域尽职尽责的同时,也能在缺少人手的任务中挺身而出。让我认识到真正具有团队精神的人总是有一种强烈的责任感,总是充满活力和热情,诠释了团队不是一个人的团队,是大家的团队这一理念。因此我们才能在组长的指挥下,齐心协力,顺利完成此次活动。 活动的初心在于广泛的宣传资助政策,让大学生入学无忧,深受国家为国为民的精神影响的同时,在宣讲过程中,我们也学到了很多,不论是技能,或是处事等方面,我都获益良多,很感谢这次活动能给我学习和历练的机会,希望在日后的生活学习中也如今日一样认真努力。
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