八月四日，一个特别的日子，乞巧节到了，中国又一传统文化。我们重庆师范师范大学初等教育学院青春飞扬▪助童成梁三下乡志愿服务队在重庆石柱土家族自治县青少年民族文化活动中心开展了以传承历史文化，赓续精神血脉为主题的文化课程，分别是毛笔书法教学，中国传统二十四节气文化讲解，元宵节习俗文化讲解和小灯笼手工制作。
由于现在还处在疫情防控时期，我们的毛笔书法课主讲老师开展了线上课堂，在小朋友们实操的时候，由我们志愿者其他队员进行指导与辅助教学，实现了线下与线上双模式教学活动开展。毛笔书法课程中，我们的书法小老师也是首先讲述了关于毛笔来源的故事来引入课堂，然后讲述了毛笔执笔方法和写毛笔字所需要的材料。待事情准备完后，我们就开始了毛笔书法笔画的基础书写。书法小老师在线上写完后投影给现场看，现场的小朋友们跟着模仿书写。看他们拿毛笔的手一直在颤抖的样子，我就想到了当初我学毛笔的时候，真是滑稽又好笑。因为手抖，所以毛笔下的线条也是歪歪扭扭的，像是蚯蚓乱爬。这种效果，小朋友们似乎不是很满意，就有点灰心丧气。我们告诉他们，练习写毛笔字非一日之功就可以成就一手好字的，你们仍需要平心静气的耐心练习，只有好好练习才能写出一手好字，能写一手毛笔好字，也能体现出你这个人是稳重的，不浮躁，为人踏实，给外人的第一印象会极好。
下午，我们首先开展的是二十四节气文化讲解。也是线上加线下结合，我们现场这边拿起手机录现场情况反馈给线上小老师，好让她能够更好地把握课堂。先从二十四节气歌引入课堂主题，放了一个动画，让小朋友们跟着唱了两遍，基本把二十四节气背了下来。后续，线上小老师讲解了二十四节气的每一个节气的来源和它所蕴含的意义。在讲解完这些基础小知识后，小老师分享了二十四节气的二十四幅景色图景，甚是美丽迷人，现场的小朋友们也不由得沉下心来欣赏。
接下来是元宵节的习俗讲解，讲了元宵节的基本风俗，元宵节的由来，小朋友们对此很熟悉，因为每逢元宵节，都基本上都是寒假才结束。后面是元宵小灯笼制作，在这个环节，小朋友们格外地耐心制作，最后看到自己亲自完成的作品后，个个都喜笑颜开的拿着回家啦。
在传统文化时节，为小朋友们讲解这样的课程，也让他们找到了一些传统文化的滋味，中国文化正因为这些而美丽，小朋友们从小接受这些，也才能更纯真的去理解中国的传统文化。
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