为了欢庆建团百年华诞，重温共青团的光辉历程、追寻信仰之光，激荡人们内心深处的红色基因，南京师范大学泰州学院的“星火传递，筑梦丹青”团史普及宣讲服务团招募了七十余位志愿者，于七月中旬在江苏开展了一次有关追忆红色精神、宣传团史知识的活动。该活动内容多样，有探访红色基地、开设公益团课、制作调查问卷、朗诵共青团史等形式。该活动的开展有利于引导人们加深对团的历史的理解和把握、增强团员青年的责任感，培养奋发向上、锐意进取的社会风气。
探访红色基地，重温峥嵘岁月
为了更系统地了解团史，更好地传播红色精神，志愿者们来到了本地的红色博物馆参观学习。即使是周末，博物馆内依然有许多人前来参观学习，为了详细调查人们对红色博物馆、红色基地的看法以及人们对团史相关知识的了解，志愿者们特此制作了一份有关团史和红色文化的问卷调查采访游客，以便后续能更有针对性地传播团史知识。游客们表示：“参观红色博物馆和红色基地是一件非常有意义的事情，作为中国人更应该多了解波澜壮阔的团史和党史，要不断增强民族自信心，更好地为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。”
互联网快速发展的当下，具有互动性和趣味性的方式更能吸引人们的眼球，因此志愿者们选择了拍摄视频的方式来传播团史。志愿者们提前准备了专业的拍摄设备，并针对性地将拍摄视频分成了文本撰写、视频拍摄、后期剪辑三个部分以提高拍摄效率。志愿者们事前学习、观摩了青年大学习的拍摄方式，使得视频严肃端正又不乏趣味和活力。在拍摄过程中，志愿者们重点选择了团史人物小故事和历史事件概括，以趣味和效率的方式传播团史，吸引更多人观看。
在团史普及教育公益课上，考虑到低年级的小朋友不太适合全部采用严肃、枯燥的理论宣讲，因此志愿者老师们选取了多种授课方式，比如观看红色科普视频。志愿者老师们选取了《那年那兔那些事儿》和《闪闪的红星》等兼具趣味和教育意义的视频，让小朋友们在放松的氛围下学习团史知识。观看视频的时候，小朋友们都很认真，时不时会向志愿者老师们提出一些问题，志愿者老师也悉心解答了这些问题。小朋友们表示很喜欢可爱的那兔，也很佩服潘冬子的英雄事迹，将来长大了也要成为一名优秀的共青团成员。
志愿者老师们看到课上采用视频结合的方式取得了预期的效果后，在课后也布置了观看视频的作业。小朋友们都很认真地观看了视频，并且在第二天主动和志愿者老师们交流了视频的观后感。小朋友们表示以后也要多看这些红色科普视频，向那兔学习。
小朋友的世界总是五彩缤纷的，充满了童趣的智慧。为了加深小朋友们的印象，更好地激发小朋友们的创造力，更好地宣传共青团知识，志愿者老师们专门准备了各种颜色的彩笔供小朋友们绘画创作。为了方便小朋友们创作，降低难度，志愿者老师们拿出了提前准备好的图案供小朋友们临摹创作。不少小朋友都选择绘画团徽，他们认为团徽是共青团的象征，因此很喜欢团徽。在绘画过程中，小朋友们都很认真、安静，一笔一画勾勒着他们心中的作品，志愿者老师们也时不时为遇到困难的小朋友解决困难。
绘画结束后，志愿者老师们邀请小朋友们讲解自己的创作思路和绘画想法，许多小朋友表示听了共青团的历史后，深深地被那些牺牲的英雄感动了，所以在创作过程中也饱含着对英雄的感激之情。志愿者老师们听了小朋友们的话后很欣慰，希望小朋友们以后也能保持初心，不断学习、不断进步，成为一个善良开朗，爱祖国爱人民的人。
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