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Red youth实践团进行线上信息汇总与分析总结会议

来源:山东理工大学管理学院 作者:Red youth实践团

Red youth实践团进行线上信息汇总与分析总结会议

8月4日,Red youth实践团已分批完成济南市与青岛市的全部调研活动。为使实践团成员更加全面、系统地了解实践团的调研成果,在实践团队长靳长荣的主持下,召开线上信息汇总与分析总结会议,并要求实践团全体成员参加。

会议伊始,由靳长荣简单介绍此次会议的主要任务并做开场白。他提到本次调研活动中,每一位实践团成员都做到了切实深入调研地点,在完成现有的调研任务的基础上,尝试拓展新的视角,寻觅意料之外的果实,为实践团队的调研成果带来了更多的帮助。此外他也提到了此次实践中出现的临时更改时间地点、调研问题不够细致等漏洞,希望在下一次的实践中做出调整完善,这将有利于实践团的长久发展。

之后按照顺序实践团成员分别展开讲述自己的实践经历,两个小组也分别派出代表展示自己的调研结果。

其中济南小组成员赵志豪讲到通过大学生的视角看,由于大学生支教团队中存在更多的非师范生团体,受其专业技术不足的限制,加之受支教地的孩子们大多为舞勺之年,大学生更应该响应国家“双减”政策,发挥自己的艺术特长优势,将支教模式改变为以情感陪伴、素质拓展、引领思想为主的,减少学校基础课程的教学模式。在避开自己劣势的同时,让孩子们借助假期学习到更多课本外的思想和观点,拥抱自然,拥抱人文。

青岛小组成员代玮则提到了家长的视角。随着社会的不断发展,家长们也开始明白素质教育和文化课教育同等重要,甚至有些家长开始持有‘我的孩子虽然学习不好但是品质好’的观点,知识固然是时代进步的桥梁,但素质教育却是时代进步的方向。在这种社会观念下,大学生支教团队就不一定要由大量的师范类学生组成,各种不同专业的大学生更能为孩子们带来更多的不一样的思维方式和学习体验。对于大学生来讲,这也是一次教学相长的自我磨练,不仅可以从一线教师身上学习到教学方法和工作方法,更可以从授课中发现自身的不足之处。

最后,实践团队长靳长荣对此次会议内容做出了总结,并安排后续工作。他讲到此期实践虽因疫情原因取消了支教部分,但此次调研结果将有力地帮助实践团明年更好的完成支教任务。实践团将继续坚持“五育并举,学无止境”的教学理念,发掘更多心怀热忱、能力出众的志愿者,与实践团一起陪伴守望儿童、展示青春姿态、体会社会百态,为推动红色文化传播和助力乡村振兴贡献出自己的力量。

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