扶智也扶志，暖心助学，湖北二师学子在行动

在2022年的六月，湖北第二师范学院计算机学院“云上慧”志愿服务团队开展了暑期三下乡社会实践活动，此次活动采用的是线上支教的方式，为湖北恩施鹤峰县实验小学和安陆市实验小学的学生们提供线上课程。

过去的假期我总是无所事事，荒度时光，生活虽然惬意但实则枯燥乏味，但在这个假期，我参与了湖北第二师范学院计算机学院组织发起的“云上慧”志愿服务活动，成为一名线上支教志愿者，这也是我第一次参与支教类的志愿活动，其实有很多不可控因素，但我依旧怀揣着激动期待的心情投入到此次志愿活动中去了。

正所谓“所爱隔山海，山海皆可平”，我们志愿服务团队的成员们的心跨越山川河流，飞跃江河湖海，在一根纤细的网线连接下，与孩子们隔着屏幕相见。虽然只有短短一个多月的支教时光，但这段时间的所见所闻所教都让我十分感慨。

对于我们志愿者们自己来说，此次学院举办的教学实践活动，在于将理论与实践结合，学校与社会的交流，来提高作为师范专业的大学生的我们的专业能力，提升觉悟，将学生培养成符合社会主义现代化建设需要的高素质复合型人才。

我们平时的工作比我想象得要复杂琐碎。收集资料，写教案，制作ppt，试教，上课，编写作业，布置作业，批改讲解作业，与学生和家长交流学习情况。即使我抱着一颗认真负责的心去完成这些事，但很多细节工作我并没有接触过，在学校里也没有学过，也遇到了一些事先没有预料到的难题，比如课堂冷场，一些讲解的知识点学生们表示完全不懂，一些课程学生们早已学习过，网络突然卡顿等等。我深感不能只用自己的思维方式来揣摩学生的想法，在后面也积极与孩子们交流沟通，共同探讨学习内容和进程。

以何种方式将知识点向孩子们表达清楚也尤为重要。课堂是教师和学生共同的课堂，我们不能只自己弄清楚知识点就草草了事，我们要重视如何将知识点的来龙去脉想学生表达，剖析清楚。我会在网上寻找一些有趣易懂的小视频来辅佐我讲解知识点，也会制作一些生动有趣的ppt课件，吸引孩子们的注意力，引导孩子们开动脑筋思考。我尽量在营造出一种轻松愉悦的课堂氛围，这样也更有利于学习效率。

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