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普法调研宣传,反对校园欺凌

来源:曲阜师范大学法学院 作者:正苗护翼队

反对校园欺凌,预防未成年人犯罪,家长教育弥足重要。曲阜师范大学法学院“正苗护翼队”实践小队于2022年8月2日来到了山东省临沂市,针对当地未成年人校园欺凌情况展开调查。

校园欺凌是一种特殊类型的攻击行为,是发生在学校情境之中、一个或多个学生对另一个或多个学生故意施加的伤害行为,且对被伤害方的身体、心理、财产等方面造成了损害。欺凌通常表现为以大欺小、以众欺寡、以强凌弱。包括身体欺凌、言语欺凌和关系欺凌。此外,随着当代网络技术和移动通信技术的发展与普及,网络欺凌也成为一种新兴的欺凌类型。为抵御校园欺凌,我国制定有关法规如《治安管理处罚法》和《刑法》,《未成年人保护法》。但只停留在法律层面远远不够,针对未成年人欺凌,我们聚焦在家长如何面对校园欺凌,并作出如何举措来保护孩子。

活动开始之际,小队成员做出相关问题的调查问卷进行调查。调查内容主要包括校园欺凌的典型案例,以及家长如何面对校园欺凌。紧接着,小队成员对调查结果进行汇总。通过调查结果,小队发现家长们对校园欺凌都产生反对态度,认为校园欺凌必须从根整治,加大惩罚。但家长们难以做出校园欺凌的判断,一些孩子之间打打闹闹到如何程度,并且孩子如果将情绪掩盖,家长不在身边,又该怎么发现呢。不仅如此,在问及如何面对校园欺凌时,一些家长选择私下了结,一些选择求助学校,少数选择法律途径。在问及原因时,一些家长认为孩子还需要继续上学,与同学们彻底闹开并不好看,寻找法律帮助需要花费大量时间与金钱。

针对这种情况,小队成员认为有必要开展一次普法宣传教育活动,活动内容主要包括家长如何辨别孩子是否遭受校园欺凌,家长如何做。面对校园欺凌家长要有正确的态度,不能站在成人的角度考虑问题,要设身处地,站在孩子的角度去想事情。被殴打,被勒索,被侮辱是比较严重的校园欺凌,容易被发现,被解决,家长也能帮孩子规避这种情况发生。而被排挤,被嘲讽,被针对,则是比较隐蔽的校园欺凌,不容易被家长发现,面对这种情况,家长就要早做好防范,从小就要培养孩子的情商,教他与人相处的技巧,知道被排挤,被嘲讽被针对时应该怎么化解与应对。校园欺凌,家长要教孩子学会反抗,不能一味的忍让与退缩,要积极向校园欺凌说不,原七零要先保证自身安全,并及时寻求老师,家长甚至警察的帮助。面对校园欺凌,不能以暴制暴,但要及时与学校,老师,设施,孩子的家长沟通,寻找解决的办法,更要孩子正确面对校园欺凌,改善自己在学校中的不利局面。

经过此次走访,队员们收获颇多,同时对未成年人预防犯罪有了更深的了解与认识,通过普法宣传,让家长多关注细节,把孩子放在心上,做好家长预防未成年人犯罪的准备工作,从而在一定程度上降低未成年人犯罪,对小队成员下一步的调查有着积极作用。

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