夏日的骄阳热情似火，夏日的晚风和煦动人，夏日的人们温暖又友善。为帮助家长们解决暑期难以陪伴孩子们的难题，充盈孩子们的暑期生活，丰富孩子们的内心世界，培养志愿者们的志愿精神和服务意识，7月1日起，南京师范大学泰州学院“萤萤之火，灼华凤城”暑期社会实践公益支教活动依托志愿者家乡地社区，在泰州、苏州、无锡等地展开了广泛的暑期公益支教活动。志愿者们在家乡地社区招募小朋友，带着友善与耐心陪伴小朋友们走过这个暑假。
趣味汉字，感悟传统
汉字是中国传统文化源远流长，博大精深的历史标志。学好汉字，是小学阶段的孩子们必须经历的一重关卡，是学好语文的“第一颗扣子”。为帮助小朋友们学好中国字，打好小学阶段的关键基础，志愿者老师摒弃了枯燥乏味的传统汉字学习方式，转用生动形象的多媒体课件以及趣味横生的动手形式来进行讲解，旨在增添课堂趣味性，提高小朋友们学习汉字的兴趣。
志愿者老师重点介绍了“白”这个汉字。“短横撒落垂露竖，横折转折处折方。横画间距方向等，中间短横不接右。”为了让小朋友们理解写这个字时的注意事项，志愿者老师将写这个字的方法和细节编成一首小诗，通过对于字形和字义的讲解让小朋友们在欢乐愉快的学习氛围中学会写这个字。同时，志愿者老师细心纠正小朋友们笔画上的错误，耐心解答小朋友们的问题，课堂氛围一片温暖祥和。
图为志愿者老师在向小朋友们讲解“白”字。
趣味英语，共同成长
英语是孩子们小学阶段一个具有阶段性的标志，二年级至三年级小朋友刚刚开始接触英语，是培养学习英语兴趣的关键时期。为帮助二年级小朋友们衔接下学期的英语课程，提前培养探索英语世界的兴趣。志愿者老师针对二年级小朋友，专门开设了生动有趣的趣味英语班，希望通过这个暑假能使小朋友们提前进入英语课堂，为下学期的英语学习奠定基础，做好关键期的英语学习工作，提升小朋友的英语词汇量以及英语口语能力。让小朋友们快乐学习。
这堂课志愿者老师带领小朋友们进入了水果的世界。“水果”这一门课程是三年级英语课程学习中有较高难度的一堂课，志愿者老师通过展示水果图片，讲解水果的英文单词，教会小朋友会读会写这三个过程，将这一堂充满挑战的课程教授完全。志愿者老师希望小朋友们在这个提前熟悉课本的过程中，能在以后学习这种难度较大的课文及单词时有所准备与帮助。
图为志愿者老师在给小朋友们上趣味英语课。
自我介绍：夸夸我自己
自我介绍是每个小朋友学习以及生活中必不可少的一部分，很多小朋友由于羞涩内敛不愿意展示自己，从而错失了展示与成长的机会。大方、得体、有特色的自我介绍是一把打开他人心灵窗户的钥匙，是让他人了解自己的首要来源。因此，在这次的课堂上，志愿者老师主要向小朋友们介绍了如何向大家做自我介绍。
为了帮助一些小朋友们解决羞涩内敛而不敢在很多人面前发言的问题，首先志愿者老师让各位小朋友们说一说彼此的优点。为了打开小朋友们的内心，让小朋友们不感到尴尬，志愿者老师首先向大家讲述了自己的优点，接着鼓舞大家说出自己的优点，通过这样一段短暂的交流时光，小朋友们都打开了自己的心扉，向大家说出了自己的很多优点。在志愿者老师的鼓舞下，这些小朋友们变得越来越自信，脸上也逐渐浮现出自信灿烂的笑容。志愿者老师让一些小朋友们站在讲台前，运用老师教的方法进行自我介绍。被点到的小朋友们站在讲台前，以自信的姿态面向大家，以高亢的声音驱赶走内心的害怕。在这个过程当中，在场的小朋友们无不眉飞色舞，神采奕奕。
图为小朋友们上台自我介绍。
一天的暑期公益支教课堂也逐渐落下了帷幕，夕阳下，落日的余晖将孩子们归家的光影逐渐拉长。在孩子们逐渐散尽的课堂里，志愿者老师们也露出了满足的微笑。
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