为响应学校的号召，接触社会，促进乡村教育发展，助力教育实践。河南科技学院部分志愿者于2022年6月18号前往封丘县一中进行实践，用自己所学为高二学子解疑答惑。
青年是社会中最有生气、最有闯劲、最有拼搏精神的群体，蕴含着推动社会进步的无穷力量。为了让高二学子更好地适应高三生活，更快地适应高三学习节奏，在高三保持良好的学习生活习惯迎战高考，志愿者们以自己的学习经验为例，向他们讲述了自己高中时代的学习经验，以此让他们借鉴对自己有益的部分，帮助他们树立信心，准备打一场学习的持久战。让学生明白学习道具是曲折的，是螺旋式上升的。一时的进步与落后都不能影响自身的心态。坚持不懈与信念是这场战役的关键，要自己充满信心，努力拼搏，不让自己的高中阶段留下遗憾。作为即将面对高考的学生，首先给自己定下切实可行的目标，并严格遵照目标计划进行学习。其次针对性的安排好每个学科的任务，对应学生性质分类学习。最后把所有的知识及时复盘，确保所学能牢固掌握。有难以解答的问题及时询问老师同学，不可留下学习上的“后遗症”，目前高考题型创新改革要求学生对知识点融会贯通，平时多积累素材，多关注社会时政做一个与时俱进的新青年。避免闭门造车，多沟通、多交流。积极正确应对高考的变革。 志愿者除了向学生讲述学习方法经验，还为学生讲解了大学的生活。利用大学生活的丰富多彩让学生对其产生向往，从而奋力拼搏高考。此番交谈，激起了学生们学习热情，使他们朝着自己的目标不懈奋斗。
除了给高二学子讲授学习经验之外，在高考结束以后志愿者们继续留在封丘一中参与后续学生录取工作。首先帮助学生整理他们的个人档案，确保每一位学生的档案内容完整，信息准确，避免在后期的大学报道中出现差错。其次做好高考志愿填报工作，志愿者耐心地向学生和家长介绍一些有关高考的政策和基本情况，比如“3+2”和“定向招生”等，根据考生分数向每一位学生提出最充分和中肯的建议，帮助家长解决对于孩子上学、报考等方面的问题，志愿者们发挥好自己个人的作用，尽最大的努力去解答家长对于学生高考结束之后择校方面的困惑，让家长们对于学生的择校选择了解得更加全面，让每一个高考学子都能进入理想的学校。另外对于成绩稍不理想的同学，要根据学生的状态进行及时的心理疏导，也与该生的家长及时进行了沟通，让他们多注意孩子的情绪，且鼓励他们即使进入了不理想的院校也可以通过自己的努力考研来达到自己的理想。 除此之外，志愿者们还向家长们着重讲述了国家关于大学贷款的政策，家境比较困难的学生可通过生源地贷款或校园地贷款解决上学困难问题，国家为每一位考上大学的学生提供经济上的保证，国家组织各种部门让学生圆梦大学。国家没有放弃每一个学生，社会各界也没有放弃每一个学生，国家与社会的温情为学生保驾护航。
在这短暂的实践活动中，面对着朝气蓬勃的高二学生，志愿者们感受到了他们对于高中生活的拼搏奋进和对未来的向往；面对着热情洋溢的高三学生，志愿者们看到他们对于高考的必胜决心和对于未来的美好憧憬，这些同时也都在激励着志愿者们在面对生活时更加积极乐观，在面对困难时保持希望，努力奋进。同时志愿者们也鼓励即将步入大学校园的高三学子们，在大学里要不忘初心，砥砥前行，努力在大学中提升自己，在最美好的年华里不负青春，不负自我，绽放出属于自己的花朵。
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